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期末专题:现代文阅读-2025-2026学年语文八年级上册统编版(2024)
一、现代文阅读
阅读下面文字,完成下面小题。
①我有一个习惯,那就是几乎不给别人发语音消息。
②因为,平时跟我在同一间屋子里办公的有好几位同事,我怕直接点开去听语音影响到别人,把音量调低又总是听不清。有时只好把手里的工作放下来,到楼道里去听语音,这样做又特别浪费时间。后来,有人发来语音消息,我常常不会立刻点开,而是会等到休息时间再回复。但是,有一个人的语音消息,我只要看到了就会第一时间去听,这个人就是母亲。
③母亲年纪大了,父亲身体也不好,平时我们姐弟各自忙,老房子里只剩下老两口相依度日。因为母亲家距离我的单位很近,我在不忙的时候经常会买些菜和水果送过去,坐下来聊一会儿天,然后再回自己的小家。但有的时候,我连着几天都忙,下了班还要在电脑前坐几个小时,就顾不上回去了。母亲几天不见我,就会在微信上发语音消息。她一直是我手机里被置顶的那个人,所以我只要拿起手机,看到有母亲的未读消息,就会第一时间去听。多数时候,母亲并没有什么事,只是担心我工作太忙,怕我累坏了身体。这时,我会飞速打几行字回复,表示自己没事,让她放心。
④有一次,我回家时跟母亲闲聊,不记得谁又发来语音消息,我随口抱怨了一句:“又发语音消息,也不管别人在干什么,是不是方便听,真讨厌!”没想到,这句话竟让母亲记在了心里。几天之后的一个中午,我又在电脑前忙碌时,无意中看手机时,发现有一条母亲发来的未读消息,我点开时一下子愣住了,母亲没有发语音,而是打了一行字;“吃过饭了吗”。看得出来,因为对手机操作不熟练的缘故,她没能打出那个问号。我惊讶不已,立刻打了一个电话回去:“妈,你什么时候学会打字了?”母亲还没有说话,就听父亲在一边抢着说:“你妈一大早就攥着个手机,两眼盯着手机屏,比画个没完,几十年前学的那点拼音早就忘光了,还偏要学打字……”
⑤母亲抢过电话说:“我闲着没事试试打字,能用拼音,还能用笔画,怪有意思的。”下一次我回去,亲眼看见了母亲说的“有意思”:尽管她用的是大字版手机,但需要拼写时,还是要戴上老花镜,好多字她忘了怎么写,写一下,不对,擦了,再重新写,这样反反复复,写一个字就要花几分钟,一句话打下来,别提多费劲了。我赶快跟她说:“不要学打字了,还是发语音省事。”母亲却坚持说:“还是学学吧,不然,我怕耽误你的事……”
⑥隔了没几天,母亲从新闻里看到得流感的比较多,又开始担心我,发来这样一句消息“你要多唱水”。我知道,这是母亲看不清,把“喝”打成了“唱”,虽然这句带着错别字的叮嘱只有五个字,我却能想象到母亲一笔一画在手机上“写”出来有多吃力。想来想去,我没有像往常那样打字回复,而是直接发了一条语音消息:“好,我会多喝水的,你们这几天也尽量少出去,下班后我买菜送回去。”
⑦母亲很快就回复了一条语音,语气里带着惊喜:“你现在不忙吗?怎么有空发语音了?”我愣了一下,忽然想起来,这是我第一次给母亲发语音消息,没想到她这么开心,我赶快回复说:“是啊,我现在不忙。”
⑧从此,虽然每天要做的事情还是忙不完,我却经常抽空给母亲发语音消息,让她打开手机时,也能随时收到来自女儿的关心。就像今天早晨刚起床,我忽然想起来好久没吃母亲做的手擀面了,就发了一条语音消息:“妈,晚上我想吃面条。”我知道母亲去晨练了,等她回来,看到有一条未读的语音消息,一定会开心地跟父亲说:“去买点做打卤面用的菜吧,闺女晚上回来吃饭呢。”
⑨母亲特别喜欢儿女们回家吃饭。我知道,就因为这一条语音消息,她肯定会一整天都嘴角上扬,满心欢喜地期待着晚上的小聚,而我也会珍惜母亲的期待,努力让这样的时光温暖而长久。
1.请你为文章拟一个恰当的标题,并简要说明拟题理由。
2.所选文章字里行间透露出“我”对“母亲”的爱,试举例分析。
3.结合上下文语境,赏析第④段中画横线句子。
母亲还没有说话,就听父亲在一边抢着说:“你妈一大早就攥着个手机,两眼盯着手机屏,比画个没完,几十年前学的那点拼音早就忘光了,还偏要学打字……”
4.第②段写到“有人发来语音消息,我常常不会立刻点开”,你认为这样做是否妥当?请说说你的理由。
阅读下面文字,完成下面小题。
小冀同学对中国建筑颇感兴趣,最近他搜集了一些和中国建筑相关的资料。请阅读材料后回答下列问题。
材料一:
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。
材料二:
①影壁是院落的“序言”,是设在大门里面或者外面的墙壁,与大门组成建筑物的第一个空间。因此,影壁也叫照壁、萧墙、影壁墙、影背墙,由壁座
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