六年级语文下册第三单元测试题卷核心内容提炼.pdfVIP

六年级语文下册第三单元测试题卷核心内容提炼.pdf

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六年级语文下册第三单元测试题(B卷)

一、给红色的字注音。(10分)

1.寄来的信,邮差()今天差()不多会送到吧。

2.我们几()个几()乎跑遍了书店才找到这书。

3.一辆卡车在交通要塞()()了交通。

4.他因服用而被禁()赛两年,大家不禁()为此感到遗憾。

5.那个姓“盛”()的小姑娘拿着碗帮一位老盛()饭。

二、在括号里填上适当的字,把短语补充完整。(6分)

环境生活

改()改()

面貌关系

缺点技术

改()改()

错误工作

要求批评

严()严()

执行训斥

三、写出红色的反义词。(6分)

1.是他们,在我童年的心灵里播下美好()的,教导我:更爱祖

国,要勤勉(),要做一个正直()、诚实()的人。

2.我还依稀()记得那狭窄()的天井,晦暗()的教室。

3.们都很喜爱()我,他们不少表扬()我的话,这些

我已经淡忘()了,不忘的是老师那慈祥()的目光。

4.我对的()、善良()不能不从心底感到无限()

的敬佩()。

四、找出下列句子中的错别字并改正。(10分)

1.绵绣山川,我们的家园。(——)

2.让东方雄师从噩梦中奋起。(——)

3.西湖美丽的景色,不是用笔默可以形容的。(——)

4.让先辈的英灵自毫地惊叹。(——)

5.“精兵检政”是李鼎铭先生。(——)

五、写对联。(3分)

人们利用文艺界著名的名字或笔名,编写了一幅对联,上联是:碧

野田间牛得草。请你选择名字写出下联。

碧野巴金冰心张天翼牛得草

白杨天间林里马识途流沙河

下联是:

六、按要求写句子。(15分)

1.我送稿子给审阅。我亲眼看见了的工作。(用恰当

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