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1.朗读课文，了解的故事及他的巨大贡献。写提
纲笔记、批注笔记，体会文中介绍当时背景的文字的
作用，体会对比写法的作用。（重点）
2.感悟现身考查祖国山川的雄心壮志及其淡泊名
利、不畏艰险、锲而不舍、求真求实的科学精神。
（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初
步理解了课文内容，为了更深入地理解课
文，老师送给大家一把金，这就是核
心问题和串珠
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