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比较思维培养规范

比较思维培养规范

（一）比较思维作为一种基础性的认知能力，其培养需要建立系统化的规范框架。这一框架旨在引导个体从无意识的简单对比，转向有目的、有方法、有深度的系统性比较，从而提升分析问题和解决问题的能力。规范化的培养不仅涉及思维方法的训练，更关乎认知习惯的养成和批判性思维的形成。它要求在学习与实践的各个环节，明确比较的目的、对象、标准与维度，并能够对比较的结果进行审慎的评估与反思。通过建立这样的规范，可以避免比较陷入片面、主观或无效的境地，确保思维活动既富有创造性，又具备严谨的逻辑性。在具体实施层面，比较思维的培养规范应涵盖基本原则的确立、核心方法的训练以及实践场景的应用等