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幼衔小数学简单几何图形试题及答案

一、填空题

1.有三条边，三个角的图形是（三角形）。

2.正方形有（4）条边，且四条边都（相等）。

3.长方形有（4）个角，都是（直）角。

4.圆是由一条（曲线）围成的图形。

5.三角形和四边形相比，（四边形）的边更多。

6.平行四边形有（4）条边。

7.用两个完全一样的三角形可以拼成一个（平行四边形）。

8.正方体有（6）个面，每个面都是（正方）形。

9.长方体有（6）个面，一般都是（长方）形。

10.圆柱的上下两个面都是（圆）形，并且大小（相等）。

二、单项选择题

1.下面哪个图形不是四边形？（C）

A.长方形

B.正方形

C.三角形

2.圆和球的区别是（A）。

A.圆是平面图形，球是立体图形

B.圆大球小

C.圆和球一样

3.至少用（B）根同样长的小棒可以摆成一个正方形。

A.3

B.4

C.5

4.用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个（C）。

A.三角形

B.长方形

C.以上都有可能

5.正方体的每个面都是（A）。

A.正方形

B.长方形

C.三角形

6.下面图形中最容易滚动的是（C）。

A.长方体

B.正方体

C.球

7.长方形和正方形都有（B）条边。

A.3

B.4

C.5

8.一个三角形有（A）个顶点。

A.3

B.4

C.5

9.用（B）个相同的小正方体可以拼成一个大正方体。

A.2

B.8

C.4

10.下面哪个图形是圆柱？（A）

A.直直的，上下一样粗，两头是圆

B.方方的

C.圆圆的

三、多项选择题

1.以下属于平面图形的有（ABC）。

A.三角形

B.正方形

C.圆

D.球

2.可以用两个相同的三角形拼成的图形有（ABCD）。

A.平行四边形

B.长方形

C.正方形

D.三角形

3.长方体的特征有（ABC）。

A.有6个面

B.一般每个面都是长方形

C.相对的面完全相同

D.6个面都是正方形

4.下面哪些是立体图形？（BCD）

A.长方形

B.正方体

C.圆柱

D.球

5.正方形的特点有（ABC）。

A.四条边相等

B.四个角都是直角

C.是四边形

D.有五条边

6.能滚动的图形有（CD）。

A.长方体

B.正方体

C.圆柱

D.球

7.三角形按角分类可以分为（ABC）。

A.锐角三角形

B.直角三角形

C.钝角三角形

D.等边三角形

8.长方形和正方形相同的地方有（AB）。

A.都有4条边

B.都有4个直角

C.四条边都相等

D.都是立体图形

9.以下可以通过平面图形旋转得到的立体图形有（BC）。

A.正方体

B.圆柱

C.球

D.三角形

10.能拼成长方形的有（AB）。

A.两个完全一样的长方形

B.两个完全一样的直角三角形

C.两个完全一样的正方形

D.两个完全一样的三角形

四、判断题

1.三角形只有一种。（×）

2.正方形和长方形都是四边形。（√）

3.球可以向任意方向滚动。（√）

4.圆柱的侧面是一个长方形。（×）

5.用4个同样的小正方体可以拼成一个大正方体。（×）

6.圆有无数条对称轴。（√）

7.长方形的四条边都相等。（×）

8.正方体的六个面大小都相等。（√）

9.三角形一定比正方形小。（×）

10.平行四边形和长方形没有关系。（×）

五、简答题

1.简述长方形和正方形的相同点和不同点。

相同点：都有4条边、4个直角。不同点：长方形对边相等，正方形四条边都相等。

2.说一说圆柱和球的特点。

圆柱直直的，上下一样粗，两头是圆，能滚动；球是圆圆的，能向任意方向滚动。

3.怎样判断一个三角形是直角三角形？

看三角形中是否有一个角是直角，如果有就是直角三角形。

4.用小棒摆图形，摆一个三角形和一个正方形分别至少需要几根小棒？

摆三角形至少需要3根小棒，摆正方形至少需要4根小棒。

六、讨论题

1.生活中哪些地方能看到三角形、正方形和圆形？

生活中三角尺是三角形，魔方的面是正方形，车轮是圆形，还有屋顶、地砖、盘子等也分别类似这些图形。

2.把两个完全一样的三角形拼在一起，能得到哪些不同的图形？

可以得到平行四边形，如果是直角三角形还能拼成长方形，两个等边三角形可拼成菱形等。

3.比较长方体和正方体，它们有什么联系和区别？

联系：都有6个面、8个顶点、12条棱。区别：正方体6个面都是正方形且都相等，长方体一般是长方形，相对面相等。

4.为什么球和圆柱容易滚动，而长方体和正方体不容易滚动？

球和圆柱的表面是曲面，与地面接触面积小且能灵活转动，而长方体和正方体表面多是平面，与地面接触面积大，所以不易滚动。