云南省昆明市东川区第一中学2025-2026学年七年级上学期期中语文试卷（ 含答案）.pdfVIP

2025--2026学年东川一中七年级上学期期中检测卷

语文

（全卷四个大题，共24个小题；满分100分，考试用时150分钟）

注意事项：

1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在题卡的相应位置上，在试题卷、草稿

纸上作答无效。

2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。

3．测试范围：七年级上册第1～4单元和第六单元的诗词。

一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）

阅读下面的文段，根据要求完成下列小题。

三月的桃花如霞，粉嫩的花瓣在微风中轻轻，宛若少女羞红的脸颊（jiā）。梨花似雪，洁白的花簇缀

（zhuì）满枝头，仿佛一夜之间落满了晶莹的霜华。海棠花开得正盛，胭脂点瓣，翠羽簪枝，娇艳中透着几

分清雅，像是被春风精心雕琢的艺术品。杏花也不甘示弱，淡粉的花瓣如烟似雾，远远望去，宛如一片轻

柔的云霞在枝头。

烂漫的何止是花？茶楼上的阿婆将去年晒干的梅蕊装进锦囊，说要送给踏青的孩童，“花神赐福，多多

益善”；孩童们捧着花月令，却把目光偷瞄向河畔轻歌慢舞的花神仪仗，领头的少女彬彬有礼，偏在转身时

被调皮的桃枝勾住裙裾，那落落大方的模样令枝头的簇簇花朵不禁。最耐人寻味的是巷尾那位盲人琴师，

指尖拂过每朵花的纹路，竞能“看”出牡丹的富贵、辛夷的清冽，当《花信风》的调子在竹弦上，满街喝彩

声里，洋溢着花朝节的浪漫与诗意。

暮色渐浓时，花笺似雪落满溪桥。有人在玉兰花盏（zhǎn）里写“愿得长如此”，有人对着垂丝海棠憧

（chōng）憬“明朝更烂漫”……直到最后一盏花灯扑灭，筋疲力尽的孩子们才抱着满怀花钿沉沉睡去，老槐

树的影子却在月光里轻轻摇晃——原来令人瞩目的花朝节，不仅是百花的盛会，更是人们对美好生活的祈

愿和向往。

1．文中注音不正确的一项是（）

A．颊（jiā）B．缀（zhuì）C．盏（zhǎn）D．憧（chōng）

2．文中加点词语有错别字的一项是（）

A．晶莹B．多多益善C．轻歌慢舞D．耐人寻味

3．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）

A．摇荡笼罩黯然神伤适可而止B．摇曳笼罩黯然失色戛然而止

C．摇荡遮挡黯然失色适可而止D．摇曳遮挡黯然神伤戛然而止

4．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（）

A．直到最后一盏花灯被扑灭，筋疲力尽的孩子们才抱着满怀花钿沉沉睡去。

B．筋疲力尽的孩子们直到最后一盏花灯扑灭，才抱着满怀花钿昏昏睡去。

C．直到最后一盏花灯扑灭，筋疲力尽的孩子们终于抱着满怀花钿沉沉睡去。

D．直到最后一盏花灯熄灭，筋疲力尽的孩子们才抱着满怀花钿沉沉睡去。

5.下面是关于“诗歌节奏”的一组句子，排列最恰当的一项是()

①另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。

②节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。

③总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性。

④在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随着情感的发展而不断变化。

⑤一般而言，诗歌节奏分为两种，一种是诗歌本身固有的节奏。

⑥当然，不同的人有不同的气质和特点，朗诵出来的节奏也会不尽相同。

A.②④⑤①⑥③B.②⑤①④⑥③C.④②⑤①⑥③D.⑤④①②⑥③

6、名篇名句默写。（每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）

不同诗人笔下的秋景中蕴含着不同的情愫：陆游在《十一月四日风雨大作》（其二）中触景生情，用

“(1)，”把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情。谭嗣同的《潼关》

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中，“(2)，。”，流露着渴望冲决罗网、勇往直前、桀骜不驯的少年意气；李

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商隐的《夜雨寄北》中，“(3)，。”在秋天的雨夜，诗人想象自己回家与妻子团聚的

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欢乐情景，更反衬出眼前的孤寂凄苦；

二、综合性学习（7～10题，共1