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如何进行场面描写;;;;;;“加油,加油!”操场上响起了一片助威声,这是六(1)班和六(2)班的同学正在紧张地进行拔河比赛。
前两局双方战成一比一平,第三局刚开始,六(1)班就先发制人,只见他们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握大绳,身子后倾,双腿使劲地蹬着地。六(2)班的同学没有防备,那大绳子一寸一寸地拽了过去。“六(2)班加油!六(2)班加油!”场地上爆发出一片呼喊声。;顿时,不知从哪来了一股劲,六(2)班同学有的咬着牙,有的紧绷脸,有的屏住呼吸,个个瞪圆眼,用足劲。只见那大绳一点一点向六(2)班方向挪。突然,绳子不动了,比赛进入了僵局,这时,操场上又
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