五年级奥数之《逻辑推理(1)假设法》+配套练习题 覆盖面广,条理性好,针.docxVIP

五年级奥数之《逻辑推理(1)假设法》+配套练习题覆盖面广,条理性好,针

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.小明的书架上共有10本书，已知其中有5本数学书，3本语文书，如果小明想拿走3本书，那么他至少会拿走几本数学书？()

A.1本

B.2本

C.3本

D.4本

2.一个班级有男生和女生共40人，男生和女生的比例是3:2，那么这个班级有男生多少人？()

A.18人

B.24人

C.30人

D.36人

3.一个数字加上它的个位数，得到的结果是这个数字的10倍，这个数字可能是多少？()

A.9

B.18

C.27

D.36

4.一个班级有学生50人，其中男生比女生多10人，那么这个班级有多少对男生和女生？()

A.20对

B.25对

C.30对

D.35对

5.一个数字乘以3再减去5，得到的结果是这个数字的2倍，这个数字可能是多少？()

A.5

B.10

C.15

D.20

6.一个班级有学生60人，如果每增加5人，班级的平均分就会提高1分，那么这个班级的平均分至少是多少分？()

A.60分

B.61分

C.62分

D.63分

7.一个数字加上它的十位数，得到的结果是这个数字的100倍，这个数字可能是多少？()

A.12

B.23

C.34

D.45

8.一个班级有男生和女生共50人，男生和女生的比例是4:3，那么这个班级有女生多少人？()

A.15人

B.20人

C.25人

D.30人

9.一个数字减去它的个位数，得到的结果是这个数字的10倍，这个数字可能是多少？()

A.9

B.18

C.27

D.36

10.一个班级有学生45人，男生和女生的比例是3:2，那么这个班级有多少对男生和女生？()

A.12对

B.15对

C.18对

D.21对

11.一个数字加上它的十位数和百位数，得到的结果是这个数字的100倍，这个数字可能是多少？()

A.123

B.234

C.345

D.456

二、多选题(共5题)

12.一个班级有男生和女生共40人，如果男生和女生的比例是3:2，那么以下哪些说法是正确的？()

A.男生人数是24人

B.女生人数是16人

C.男生人数是女生人数的1.5倍

D.女生人数是男生人数的2/3

13.一个数字加上它的个位数，得到的结果是这个数字的10倍，以下哪些数字符合这个条件？()

A.9

B.18

C.27

D.36

14.一个班级有学生50人，如果每增加5人，班级的平均分就会提高1分，以下哪些说法是正确的？()

A.原来的平均分至少是60分

B.增加的人越多，平均分提高得越多

C.如果班级人数增加到55人，平均分会提高1分

D.增加的人数必须是5的倍数

15.一个数字乘以3再减去5，得到的结果是这个数字的2倍，以下哪些数字符合这个条件？()

A.5

B.10

C.15

D.20

16.一个班级有男生和女生共45人，男生和女生的比例是3:2，以下哪些说法是正确的？()

A.男生人数是27人

B.女生人数是18人

C.男生人数是女生人数的1.5倍

D.女生人数是男生人数的2/3

三、填空题(共5题)

17.一个数字加上它的个位数，得到的结果是这个数字的10倍，那么这个数字的个位数是______。

18.一个班级有男生和女生共40人，男生和女生的比例是3:2，那么男生人数是______人。

19.一个数字减去它的个位数，得到的结果是这个数字的10倍，那么这个数字的个位数是______。

20.一个班级有学生50人，如果每增加5人，班级的平均分就会提高1分，那么原来的平均分至少是______分。

21.一个数字乘以3再减去5，得到的结果是这个数字的2倍，那么这个数字是______。

四、判断题(共5题)

22.如果一个数字加上它的个位数，得到的结果是这个数字的10倍，那么这个数字的个位数一定是0。()

A.正确B.错误

23.一个班级有男生和女生共40人，男生和女生的比例是3:2，那么这个班级的男生人数一定比女生人数多。()

A.正确B.错误

24.一个数字减去它的个位数，得到的结果是这个数字的10倍，那么这个数字一定是两位数。()

A.正确B.错误

25.一个班级有学生50人，如果每增加5人，班级的平均分就会提