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小学春季开学安全第一课

第一章

开学第一课：安全每一刻安全意识常驻心中春季开学是新的开始，安全意识要时刻保持警惕，不能有丝毫松懈。预防事故人人有责保护生命安全不仅是老师和家长的责任，每个同学都应该成为安全小卫士。安全教育从我做起

安全第一，快乐成长

为什么要重视开学安全？01新学期环境变化新的教室、新的同学、新的作息时间，环境的变化可能带来新的安全隐患，需要我们格外注意。02学生自我保护能力需加强许多安全事故源于学生缺乏自我保护意识和技能，通过系统学习可以有效提升应对危险的能力。家校合作共筑安全防线

第二章交通安全知识

交通安全：上学路上的第一道防线遵守交通信号灯红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。过马路时一定要看清信号灯，不抢行。走人行道不闯马路始终走在人行道上，过马路要走斑马线，不翻越护栏，不在马路上追逐打闹。乘车系好安全带乘坐汽车要系好安全带，乘坐正规车辆，不坐超载车、黑车和无牌车辆。

典型案例：某地学生因闯红灯发生交通事故案例警示2023年某市一名小学生放学后急于回家，在没有看清交通信号的情况下闯红灯横穿马路,被一辆正常行驶的轿车撞伤，造成腿部骨折。事故原因分析学生交通安全意识淡薄急于回家忽视信号灯未养成观察路况的习惯如何避免类似事故严格遵守交通规则过马路前左右观察不赶时间，安全第一提高自我保护意识

遵守交通规则，安全回家每一次安全过马路，都是对生命的尊重和珍惜。

骑车安全小贴士戴好安全头盔骑自行车时必须佩戴符合安全标准的头盔，这是保护头部安全的重要措施，能在意外发生时大大降低受伤风险。不骑电动车小学生不满12周岁不得骑自行车上路,更不能骑电动车或摩托车，这些车辆速度快、难控制，非常危险。不逆行不追逐骑车要靠右侧行驶，不逆行，不在马路上追逐打闹、双手脱把或做其他危险动作。

第三章防溺水安全教育

春季防溺水，安全不放松不私自下水游泳未经家长或老师允许，绝不私自到河流、湖泊、水库等水域游泳或玩耍。远离危险水域河塘、水库、水坑等地方水情复杂，即使会游泳也不能去，这些地方隐藏着看不见的危险。学会自救和呼救掌握基本的溺水自救知识，遇到危险时保持冷静，大声呼救，不要盲目施救。

防溺水六不两会口诀六不不私自下水游泳不擅自与他人结伴游泳不在无家长带领下游泳不到无安全设施水域游泳不到不熟悉的水域游泳不盲目下水施救两会会基本的自救方法了解如何在水中保持漂浮，掌握踩水、仰泳等自救技能。会科学合理的呼救遇到危险大声呼救，寻找附近成年人帮助，拨打110报警。

学会自救，珍爱生命掌握正确的自救技能，在关键时刻能够保护自己和帮助他人。

第四章消防安全与防灾知识

火灾预防与逃生自救不玩火柴打火机火是非常危险的，小朋友不能玩火柴、打火机、蜡烛等易燃物品，更不能在易燃物附近玩火。了解火警电话119发现火灾立即拨打119报警，说清楚详细地址、火势大小、有无人员被困等重要信息。正确逃生方法火灾时要低姿势快速撤离，用湿毛巾捂住口鼻，沿着安全通道有序疏散，不乘坐电梯。

地震等自然灾害应急知识地震发生时的应对01趴下（Drop）立即蹲下或趴下，降低重心，保护自己不被倒塌物砸伤。02掩护（Cover）躲到坚固的桌子或课桌下，用手臂护住头部和颈部，远离窗户和玻璃。03稳住（HoldOn）抓牢固定物体，等待震动停止后再按照老师指挥有序撤离到安全地带。重要提醒：要熟悉学校的疏散路线和集合点位置，听从老师指挥，不慌乱、不推挤。

演练演练，安全常在通过反复演练，让安全逃生成为本能反应，在真正的危险来临时能够从容应对。

第五章校园防欺凌与心理安全

识别校园欺凌，勇敢说不什么是校园欺凌？校园欺凌是指在校园内外，学生之间发生的一方通过肢体、语言或网络等手段，故意实施欺负、侮辱他人的行为。欺凌的表现形式身体欺凌：打、踢、推搡等暴力行为言语欺凌：辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号关系欺凌：孤立、排挤、散布谣言网络欺凌：在网上发布侮辱性言论或图片遇到欺凌怎么办保持冷静，不要激化矛盾明确表示拒绝，勇敢说不及时告诉老师、家长或其他信任的成年人保留证据，如聊天记录、照片等寻求帮助的途径向班主任、心理老师、校长反映情况；拨打家长电话求助；必要时可以报警或拨打未成年人保护热线12355寻求帮助。

培养友善互助的校园氛围尊重每一位同学每个人都是独特的个体，我们要尊重彼此的差异，不以貌取人，不歧视任何同学。文明礼貌待人使用文明用语，说话和气，对同学友善，不说伤人的话，不做伤害他人的事。互帮互助共成长同学之间要互相帮助，遇到困难主动伸出援手，共同营造温暖和谐的班级氛围。勇敢制止欺凌看到欺凌行为要勇敢制止或及时报告老师，不做旁观者，共同维护校园安全。

第六章网络安全与自我保护

网络世界的安全守则谨慎添加好友不随意添加陌生人为好友，不接受陌生人的礼物或邀约，网络上的熟人可能是伪装的坏人。保护个人信息不在网上透露真实姓名