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专项复习提优(二)声现象
用时:80分钟总分:100分得分:
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.2(022.贵铜仁松桃县期末)如图所示是苗族四面鼓表演的情景,下列说法正确的是().
A.选手通过响度来辨别鼓声
B.鼓声逗由鼓面振动产生的(第1题)
C.鼓声震耳欲聋,说明鼓声的音调高
D.鼓手戴上耳罩,是在传播过程中减弱噪声
2.2(024.江苏盐城模拟)下列实验中,能探究声音产生原因的是().
%
甲
(第2题)
A.如图甲所示实验中,发声的音叉可以反复将乒乓球弹开
B.如图乙所示实验中,抽出玻璃罩内的空气,闹铃声逐渐变小
C.如图丙所示实验中,耳朵贴到桌面上,听到的敲击声更大
D.如图丁所示实验中,改变吸管的长度,可以吹出不同的哨音
3.2(024.北京西城区期末)口技是优秀的民间表演技艺.这种技艺起源于上古时期,人们在狩猎时,通过模仿动物的声
音来诱捕猎物.到了宋代,口技已成为相当成熟的表演艺术,俗称“隔壁戏”.表演者用口、齿、唇、舌、喉、鼻等发
声器官模仿大自然各种声音,使听者如身临其境.听者能够辨别出口技表演者模拟的是小狗的声音,主要依据的是声
音的().
A.振幅B.音调C.响度D.音色
4.2(024.北京海淀区期末)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐
变小;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大.关于上述实验,下列说法正确的是().
A.可以推理得出声音不能在真空中传播
B.只要闹铃振动,就可以听到闹铃声
C.听不见闹铃声了,是由于闹铃停止了振动
D.听到闹铃声逐渐变小,是由于闹铃振动逐渐变轻微了
第(4题)第(5题)
5.2(024.四川绵阳江油期末)如图所示,这是甲、乙、丙三个物体发出声音的波形图,下列说法正确的是().
A.甲、乙的音调相同,响度相同B.甲、丙的音调相同,音色相同
C.乙、丙的音调相同,音色相同D.甲、丙的响度相同,音色不同
6.2(024.辽宁大连金区期末)汽车行驶过程中会产生噪声,为了减弱这种噪声污染,有些汽车使用了“以声消声”的
方法,如所示,用车内麦克风监听噪声,再利用扬声器产生反相噪声,与原噪声进行叠加,最终听到的声音会变
弱.下列说法符合以上描述的是().
朝,噪音信息明显路噪
X:k-
!loiooooio=二二sy
消减后
、LM
.-joiiiom相车内
内伏声音
器
!4路院信息
!
■■■■
第(6题)
A.汽车平稳驾驶时,不产生噪声B.可以抽取空气使车内成为真空状态来控制噪声
C.消减后的声音响度比原来小D.消减后的车内声音为次声波
7.2(024.江苏常州漂阳期末)钢琴调音师用手机上的调音软件播放音叉256、512、1024、2048H(z)的标准音来校准琴
音.下列说法正确的是(
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