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中班健康预防疾病教案

演讲人：

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目录

02

卫生习惯培养

01

疾病认知基础

03

疾病预防措施

04

集体防护管理

05

家校共育机制

06

教学活动设计

01

PART

疾病认知基础

常见疾病类型

常见疾病类型

呼吸道传染病

接触性传染病

消化道传染病

寄生虫病

如流感、水痘、麻疹、腮腺炎等，主要通过飞沫传播。

如手足口病、细菌性痢疾、轮状病毒肠炎等，主要通过口-粪途径传播。

如皮肤感染、沙眼、结膜炎等，通过与患者直接接触或接触污染物传播。

如蛔虫病、蛲虫病等，通过食用被虫卵污染的食物或接触感染动物传播。

疾病传播途径

呼吸道传染病如流感、水痘等，通过飞沫在空气中传播。

空气传播

接触传播

虫媒传播

土壤传播

消化道传染病如手足口病、细菌性痢疾等，通过接触污染物或患者传播。

寄生虫病如蛔虫病、蛲虫病等，通过感染动物或接触污染物品传播。

一些寄生虫病如钩虫病、蛔虫病等，通过接触污染土壤传播。

症状初步识别

发热、咳嗽、流涕、呼吸困难等。

呼吸道传染病

呕吐、腹泻、腹痛、发热等。

消化道传染病

皮肤红肿、疼痛、瘙痒、溃疡等。

接触性传染病

消瘦、腹痛、营养不良、夜间磨牙等。

寄生虫病

02

PART

卫生习惯培养

正确洗手方法

湿润双手，涂上肥皂

用流动水湿润双手，取适量肥皂或洗手液，揉搓起泡。

揉搓双手，清洁手心、手背、指缝等

冲洗干净，擦干双手

至少揉搓20秒，确保手心、手背、指缝等各个部位都得到充分清洁。

用流动水将双手冲洗干净，用干净的毛巾或纸巾擦干。

1

2

3

个人物品清洁

餐具清洁

饭后及时清洗餐具，确保餐具干净卫生，防止细菌滋生。

01

定期清洗玩具，尤其是易沾染病菌的毛绒玩具等，可用消毒液或开水浸泡消毒。

02

个人用品清洁

如手帕、水杯等个人用品，应经常清洗和消毒，确保干净卫生。

03

玩具清洁

环境卫生维护

保持室内空气流通

定期开窗通风，保持室内空气新鲜，避免细菌滋生。

01

整理室内物品

保持室内整洁，不乱放物品，减少灰尘和细菌的滋生地。

02

定期消毒

对教室、玩具、餐具等容易接触的物品进行定期消毒，杀灭细菌，预防疾病传播。

03

03

PART

疾病预防措施

通过疫苗接种可以提高儿童免疫力，有效预防一些严重的传染病，如麻疹、水痘等。

预防传染病

疫苗接种能够降低儿童患病的风险，减轻疾病对儿童的危害。

降低患病风险

通过广泛接种疫苗，可以在儿童群体中建立免疫屏障，减少疾病传播。

建立群体免疫屏障

疫苗接种意义

提供多样化食物，包括蔬菜、水果、谷物、肉类等，确保儿童获得全面营养。

健康饮食搭配

膳食均衡

根据儿童的年龄、性别和身体状况，合理搭配各种食物的比例，满足儿童的营养需求。

合理搭配

培养儿童定时、定量、自主进食的好习惯，避免挑食、偏食和暴饮暴食。

养成良好饮食习惯

增强免疫力活动

户外运动

适当的户外运动可以促进儿童体内新陈代谢，增强身体免疫力。

01

进行一些有针对性的健身锻炼，如体操、游泳等，可以增强儿童的体质和免疫力。

02

充足睡眠

保证儿童充足的睡眠时间，有助于恢复体力，增强免疫力，降低患病风险。

03

健身锻炼

04

PART

集体防护管理

晨检流程规范

每日早晨入园时进行健康检查，观察幼儿的精神状态、皮肤、眼结膜、咽部等。

入园检查

体温测量

询问家长

登记记录

使用体温计对每个幼儿进行体温测量，发现异常及时与家长联系并送医。

向家长询问幼儿在家中的饮食、睡眠、大小便等情况，了解幼儿健康状况。

将每日晨检情况记录在晨检记录本上，便于跟踪和管理。

日常消毒要求

每日对教室、卫生间、玩具等进行消毒，确保环境清洁卫生。

环境消毒

餐具每餐使用后清洗消毒，防止交叉感染。

餐具消毒

玩具每周至少进行一次消毒，确保玩具的卫生安全。

玩具消毒

幼儿接触的物品，如门把手、桌面等，要定期进行消毒。

接触物消毒

01

设立专门的隔离室，用于暂时隔离患病幼儿，避免疾病传播。

隔离应急预案

02

发现幼儿患病时，立即将患儿隔离，并通知家长接回，同时向有关部门报告。

03

对隔离的幼儿进行病情跟踪，确保病情得到有效控制，无传染风险后再返园。

04

对与患病幼儿密切接触的幼儿进行观察，发现有异常症状及时采取措施。

05

PART

家校共育机制

家长沟通要点

强调预防意识

向家长传递预防疾病的重要性，鼓励家长积极参与孩子健康管理和疾病预防。

01

反馈孩子情况

及时向家长反馈孩子在学校的健康状况，包括身体、心理及行为表现，共同制定合适的健康管理计划。

02

沟通方式多样

利用家长会、家校联系册、电话、微信等多种方式与家长保持沟通，确保信息畅通。

03

健康监测协作

监测重点疾病

配合学校定期进行孩子的身体检查，如身高、体重、视力、听力等，及时发现健康问题。

关注特殊群体

定期健康检查

配合学校定期进