2025贵州六盘水六枝特区黔航产业运营（集团）有限责任公司招笔试参考题库附答案.docxVIP

2025贵州六盘水六枝特区黔航产业运营（集团）有限责任公司招笔试参考题库

第一部分单选题(100题)

1、为了开展文明城市评选活动，荆江市人民政府向省政府呈送了《关于加强荆江历史文化名城保护的请示》，其符合公文撰写要求的一项是（）。

A.应正确标注主送机关和抄送机关

B.直接报送领导个人

C.采用叙述描写的方式

D.同时要求对名城周边景区加以保护

【答案】：A

2、行政责任的核心在于如何保障国家（）对政府行为的有效监督和控制。

A.权力主体

B.监督主体

C.法院主体

D.检察主体

【答案】：A

3、以下对货币政策理解正确的是（）。

A.货币政策与银行利息率无关

B.货币政策无法影响市场供求

C.货币政策是宏观调控经济手段

D.货币政策是宏观调控最终手段

【答案】：C

4、迈克尔·波特在国家竞争优势理论中将一国优势产业参与国际竞争的过程分为4个依次递进的阶段。其中第4阶段是（）。

A.要素驱动阶段

B.投资驱动阶段

C.财富驱动阶段

D.创新驱动阶段

【答案】：C

5、下列不属于我国国粹的是（）。

A.国画

B.京剧

C.中医

D.书法

【答案】：D

6、货币和信用存在共同的前提是（）。

A.商品经济的产生

B.社会分工

C.私有制

D.国有制

【答案】：C

7、国家建立健全残疾人统计（），开展残疾人状况的统计调查和分析。

A.统计制度

B.研究制度

C.扶助制度

D.调查制度

【答案】：D

8、在私人部门里，战略思想演变中长期规划阶段的基础为（）。

A.预测

B.调查

C.分析

D.反馈

【答案】：A

9、赶赴抗洪抢险的军队的防汛救灾器材、装备需要通过铁路、公路运输时，铁路、公路交通管理部门应当免费优先载运，这体现行政主体享有（）。

A.行政特权

B.获得社会协助权

C.行政受益权

D.先行处置权

【答案】：B

10、新消法规定，经营者采用网络、电视、电话、网购等方式销售商品，除了特殊情况，消费者有权自收到商品之日起（）日内退货。

A.1

B.7

C.3

D.10

【答案】：B

11、某市纪委构建了“清单明责、背书履责、机制督责、考核评责、结果追责”的党风廉政建设责任体系，建立健全了组织领导、分工负责、工作报告、检查考核、警示约谈五项制度。这些举措充分体现了该市坚持（）。

A.全面建成小康社会

B.全面从严治党

C.全面推进依法治国

D.全面推进经济改革

【答案】：B

12、社区党员志愿者是社区中以（）为主体，以志愿者为基本形式的群众自我服务组织。

A.群众

B.党员

C.党员干部

D.普通党员

【答案】：B

13、2020年是我国实现（）的收官之年。

A.乡村振兴

B.脱贫攻坚

C.转型发展

D.绿色发展

【答案】：B

14、在中国传统节日中，有登高习俗的是（）。

A.中秋

B.清明

C.重阳节

D.端午节

【答案】：C

15、由于行政执行的过程是一个不断搜集意见、不断调整执行方案的过程，因此，应该坚持灵活变通的原则。灵活变通原则要求，既集思广益，又有适当的集中，保证执行过程有效开展。（）

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：B

16、《百家姓》中没有下列选项中的（）姓。

A.云

B.苏

C.肖

D.潘

【答案】：C

17、以下哪个行业不属于周期性行业：

A.钢铁

B.煤炭

C.有色金属

D.商业连锁

【答案】：D

18、国有资产收益的来源是（）。

A.剩余产品价值

B.转移价值

C.工资

D.税收

【答案】：A

19、2022年北京冬奥会是中国历史上第一次举办冬季奥运会。北京冬残奥会吉样物“雪容融”形象来源于（）。

A.扇子

B.青铜器

C.灯笼

D.风筝

【答案】：C

20、近年来我国连续掀起了从“双11”到“双12”的几波电子商务大潮，创下了电子商务营业额新记录。下面是不同商务模式的流程图，如果实现从传统商务模式向电子商务模式转变，其影响的传递路径可能是（）。①流通环节减少②居民消费水平提高③生产者经营成本降低④商品价格下降

A.④→②→③→①

B.①→③→④→②

C.①→④→③→②

D.④→②→①→③

【答案】：B

21、从法的实施角度看，法的执行和法的适用的首要区别是法的实施的。

A.主体不同

B.内容不同

C.客体不同

D.方式不同

【答案】：A

22、学习型组织理论的五个组成部分分别是（）。

A.独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习

B.系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习

C.独立思考、自我超越、激励模式、共同愿景、不断学习