部编版七年级下册道德与法治全册知识点.docVIP

人教版七年级下册道德与法治全册知识点

第一单元青春时光第一課青春的邀约第１学时悄悄变化的我

1．青春期的生理变化带来的主动影响：青春期的生理变化带給我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。

悲观影响:处在青春期的我们,往往更加关注自已的外表。有时，某些正常的生理现象也可能給我们带来烦恼。

２.青春期我们的身体有哪些变化?Ｐ３

我们的身体变化重要体现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。

３.如何对的对待正常的生理变化（身体变化)?P5

（１)我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。

(2)不因自已的生理变化而自卑，是我们对自已的尊重。

（３）不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。

4.青春期矛盾心理的重要体现（心理变化)：反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦P６

5．如何对的解决青春期的矛盾心理?(青春期的烦恼）P６

（1)可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自已；

（2)可以经过求助别人,学习化解烦恼的方法;

（３)可以经过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理;

（4）可以学习自我调整，成为自已的“心理保健医生”。

第２学时成长的不仅仅是身体

1.如何了解思维的独立？思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云，有自已独到的看法，同时接纳别人合理、对的的意见。

2.思维的批判性有什么体现?(批判精神)

(1）体现在对事情有自已的看法;（2)敢于体现不一样观点;

(3）敢于对不合理的事情说“不”;(4）敢于向权威挑战。

3.思维的批判性有什么作用?

(1)有利于我们发现问题、提出问题,并从不一样角度思考问题，探索解决方案；

（２)能调动我们的经验；

(3)激发我们新的学习动机；

（4)促使我们解决问题，改善现状。

4．如何进行批判？

（1)要有质疑的勇气，有体现自已观点、提出合理化建议的能力;

(2)要考虑别人的感受，知道如何的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。

5.社会实践有什么意义?

社会实践是发明的源泉，給了我们宽广的发明空间，激发我们发明的热情。

如何激发自已的发明潜力？P1２

青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、敢于发明的好少年。

我们敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路。

我们要关注别人与社会,看重发明的意义和价值,做一名对国家和社会有用的发明者。

青春的发明意味着用自已的智慧和双手去尝试、探索、实践,经过劳动变化自已，影响世界。

第二課青春的心弦第1学时男生女生

1．对性别角色的结识有什么作用?（为什么男女同学要交往）Ｐ16

(1)可以帮助我们了解自已与异性的不一样特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。

（2)性别刻板印象也可能在某种限度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自已生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。

（3）男生女生各自拥有自身的性别优势。观赏对方的优势,有利于我们不停完善自已。

２.如何做到优势互补？

我们不仅要结识自已的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自已变得更加优异。

3．男生女生应如何相处?

男生女生应相互了解,相互帮助，相互学习,共同进步。

第2学时青春萌动

１.相遇青春，我们心中开始萌发某些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的观赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种观赏和向往了解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。

２.如何与异性交往？

与异性交往要内心坦荡,言谈得当,举止得体。

3.如何对的对待男女同学的情感?P21

对待异性情感,我们应该慎重对待,理智解决。

４.如何对的了解爱情？

(1)爱情需要具备爱别人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任;

（2)爱情需要彼此进一步了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情;

(３)真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。

第三課青春的证实第1学时青春飞扬

1．自信的人有什么体现?自信的人有勇气交往与体现,有信心尝试与坚持。

2.自信有什么作用？

自信可以展现优势与才华，激发潜能与活力，取得更多的实践机会与发明可能。

3．自强有哪些重要内容?不停克服自已的弱点，战胜自已、超越自已，是自强的重要内容。

4.如何做到自强?自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。

第２学时青春有格

1.如何了解“行已有耻”?

“行已有耻”意思是说一个人行事，凡自已认为可耻的就不去做。我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。

2.如何做到“行已有耻”？P2８

(1)“行已有耻”需要我们有知耻之心,不停提高辨别