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- 约4.94万字
- 约 128页
- 2025-11-24 发布于江苏
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部编版六年级语文下全册教案
1文言文两则
教学目标:
1、读准每个字的读音,了解課文中的重点词语。
2、对的流利地朗诵課文,背诵課文。依照課后注释联络上下文,了解故事内容。
3、能从課文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理,学习孔子实事求是的科学态度,体会学无止境的道理。
課前准备:1、布置学生了解孔子的生平资料。2、多媒体課件
教学时间:2学时
教学过程:
第一学时
一、谈话导入,揭示課题
1、教师谈话:文言文是我国老式文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史,灿烂的文明。不少文言文还揭示了深刻的道理。今天,我们一起学习两篇融知识性、趣味性与哲理性于一体的文言文。板书課题,齐读課题。
2、成语导入:“专心致志”这个成语你熟悉吗?谁能讲讲它的意思。“专心致志”这个成语源自《孟子?告子》中的一篇文言文──《学弈》。(板书:学弈)
简介孟子资料:孟子(约公元前372―前289)名轲,字子舆。战国时邹国(现山东邹县)人。我国古代思想家、教育家。是孔子以后的儒学大师,被尊称为“亚圣”,后世将他与孔子合称为“孔孟”。他必定人性原来是善的,都具备仁、义、礼、智等天赋道德意识。提出了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”等论点。《孟子》是孟子与他的弟子合著的,内容包含孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性涵养等。
3、释题:“弈”指什么?“学弈”又是什么意思呢?(“弈”,原来
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