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- 2025-11-24 发布于广东
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甜甜的冬枣EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT
年龄参考教学目的教学工具教学总概述7周左右。白卡、勾线笔、马克笔。1.观察图片,总结冬枣的色彩特征,培养学生的色彩表现力。2.总结各种竹篮的编织线条,进行归纳刻画。
01观察与讨论形态 颜色习性 拓展
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导1小朋友们最近马路边上开始有很多贩卖冬枣的叔叔阿姨了,你们喜欢吃冬枣吗?冬枣,香气迷人。靠近它,你会闻到充沛的果香和枣皮的清香,在甜蜜中有一丝清凉。吃到嘴里会发现,甜度和口感都是一级棒。一口咬下去,轻盈的果肉立刻脆生地裂开,同时能冲破幸福阈值的甘甜也奔涌出来,还带着恰到好处的酸,为甜蜜提供了必要的平衡。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导2再看看被咬了一口的冬枣,一颗小小的果核稳稳当当地嵌在果肉里,只比瓜子仁稍稍大些,吃的时候会疑惑,果核在哪里?一颗果皮赭红光亮,色泽泛黄透红的冬枣才是好冬枣。表皮发亮的冬枣糖分更充足,而且口感也更脆。那如何买到最好吃的冬枣呢?在挑选时应该选有带有斑点状的红色,其余仍是黄色的冬枣,这样的冬枣正好熟透,如果全红,那就说明冬枣已经过熟啦。
02制作步骤材料 安全时长目的
制作步骤1首先小朋友们总结竹篮的编织线条,利用勾线笔进行勾勒。步骤一:
添制作步骤2然后利用马克
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