第2章 测量技术基础.pptVIP

例如：在测量一个截面为圆的劣弧的几何量所在圆的直径D。由于无法直接测量，可以间接测量圆的直径1.测出该劣弧的弦长b以及相应的弦高h2.通过公式D=h+b2/4h计算出其直径D第29页，共66页，星期日，2025年，2月5日据被测结果读数值的不同分类（读数值是否直接表示被测尺寸）绝对测量（全值测量）：测量器具的读数值直接表示被测尺寸。相对测量（微差或比较测量）：测量器具的读数值表示被测尺寸相对于标准量的微差值或偏差。(特点：对零、精度高）第30页，共66页，星期日，2025年，2月5日百分表第31页，共66页，星期日，2025年，2月5日根据同时测量参数的多少分类单项测量：单独测量零件的每一个参数。综合测量：测量零件两个或两个以上相关参数的综合效应或综合指标。第32页，共66页，星期日，2025年，2月5日根据零件的被测表面是否与测量器具的测量头有机械接触分类接触测量：测量器具的测量头与零件被测表面以机械测量力接触。不接触测量：测量器具的测量头与被测表面不接触，不存在机械测量力。第33页，共66页，星期日，2025年，2月5日根据测量对机械制造工艺过程所起的作用不同在线测量：在加工过程中对工件的测量。离线测量：在加工后对工件进行的测量。第34页，共66页，星期日，2025年，2月5日等精度测量：决定测量精度的全部因素或条件都不变的测量。不等精度测量：决定测量精度的全部因素或条件可能完全改变或部分改变的测量。第35页，共66页，星期日，2025年，2月5日第四节测量误差一.测量误差的概念测得值与真值之间的差，δ=X–Q测量误差绝对误差：δ=X–Q相对误差：ε=δ/Q（≈δ/X）用来判定相同被测几何量的测量精确度用来判定不同大小的同类几何量的测量精确度第36页，共66页，星期日，2025年，2月5日例如：有两个被测量的实际测得值X1=500mm，X2=50mm，δ1=δ2=0.005mm，则其相对误差为：ε1=δ1/X1×100%=0.005/500×100%=0.001%ε2=δ2/X2×100%=0.005/50×100%=0.01%由上例可以看出，两个不同大小的被测量，虽然具有相同大小的绝对误差，其相对误差是不同的，显然，ε1＜ε2，表示前者的精确度比后者高。第37页，共66页，星期日，2025年，2月5日二、测量误差的来源1、计量器具误差计量器具本身在设计、制造和使用过程中造成的各项误差。阿贝原则：在设计计量器具或测量工件时，将被测长度与基准长度沿测量轴线成直线排列。2、测量方法误差测量方法不完善所引起的误差。第38页，共66页，星期日，2025年，2月5日3、测量环境误差测量时的环境条件不符合标准条件所引起的误差。温度对测量结果的影响最大。4、人员误差人员的主观因素引起的误差。第39页，共66页，星期日，2025年，2月5日三、测量误差的种类和特性1、随机误差随机误差是指在一定测量条件下，多次测量同一量值时，其数值大小和符号以不可预定的方式变化的误差。它是由于测量中的不稳定因素综合形成的，是不可避免的。（1）随机误差的分布规律：符合正态分布。例1：对一圆柱销轴，用同样的方法在同样条件下重复测量销轴的同一部位尺寸200次，得到200个数据，其中最大值为20.012mm,最小值为19.990mm,然后按测得值大小分别归入11组,分组间隔为0.002mm,有关数据如表2-2第40页，共66页，星期日，2025年，2月5日表2-2测量数据统计表?尺寸分组区间/mm组号区间中心值/mm每组出现的次数（频数ni）频率（ni/n）19.990～19.99219.992～19.99419.994～19.99619.996～19.99819.998～20.00020.000～20.00220.002～20.00420.004～20.00620.006～20.00820.008～20.01020.010～20.012123456789101119.99119.99319.99519.99719.99920.00120.00320.00520.00720.00920.0112410243745392312310.010.020.050.120.1850.2250.1950.1150.060.0150.005区间间隔0.002第41