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2025年研究生统一笔试《311教育学专业基础综合》真题模拟训练(含答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.教育学的学科性质是什么?()
A.文学
B.哲学
C.社会科学
D.自然科学
2.我国现代学制最早确立于哪个时期?()
A.民国时期
B.晚清时期
C.北洋政府时期
D.国民政府时期
3.教育的基本要素包括哪些?()
A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法
B.教育者、受教育者、教育环境、教育手段
C.教育者、受教育者、教育目标、教育评价
D.教育者、受教育者、教育内容、教育手段、教育环境
4.我国教育目的的基本精神是什么?()
A.德育为先,智育为主,体育为辅,美育为补充
B.德育为重,智育为辅,体育为基础,美育为补充
C.德育为重,智育为主,体育为辅,美育为补充
D.德育为主,智育为辅,体育为基础,美育为补充
5.学校教育制度的核心部分是什么?()
A.学前教育
B.基础教育
C.高等教育
D.职业教育
6.教育对个体发展的作用是什么?()
A.决定性作用
B.间接性作用
C.促进性作用
D.限制性作用
7.教育对社会的功能是什么?()
A.传递文化
B.促进经济发展
C.传承道德
D.以上都是
8.我国教育现代化的标志是什么?()
A.教育内容的现代化
B.教育方法的现代化
C.教育技术的现代化
D.以上都是
9.教育公平的内涵是什么?()
A.机会公平
B.资源公平
C.结果公平
D.以上都是
10.教师职业道德的核心是什么?()
A.尊重学生
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.以上都是
二、多选题(共5题)
11.教育对个体发展的作用主要体现在哪些方面?()
A.促进个体身心发展
B.传承文化
C.培养社会角色
D.促进个体认知发展
12.以下哪些是教育目的的基本特征?()
A.指向性
B.综合性
C.层次性
D.可行性
13.学校教育制度的发展趋势有哪些?()
A.学段划分的多样化
B.学制类型的多样化
C.教育内容的多样化
D.教育手段的现代化
14.教师劳动的特点有哪些?()
A.复杂性与创造性
B.连续性与广延性
C.单调性与重复性
D.独立性与自主性
15.教育评价的基本原则有哪些?()
A.客观性原则
B.发展性原则
C.全面性原则
D.实用性原则
三、填空题(共5题)
16.教育的基本要素包括教育者、受教育者和什么?
17.我国现代学制的确立标志着什么?
18.教育目的的基本精神是德育为先,智育为主,体育为辅,美育为补充,这一精神体现在我国哪个教育文件中?
19.教育对个体发展的促进性作用主要体现在哪些方面?
20.教师职业道德的核心是什么?
四、判断题(共5题)
21.教育是一种有目的的培养人的社会活动。()
A.正确B.错误
22.学校教育制度的发展与经济基础无关。()
A.正确B.错误
23.教育对个体发展的作用是决定性的。()
A.正确B.错误
24.教育目的是教育活动的出发点和归宿。()
A.正确B.错误
25.教师职业道德的最高层次是个人修养。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.简述教育的本质。
27.试述我国教育目的的基本精神。
28.分析教育对个体发展的促进性作用。
29.阐述教师职业道德的基本要求。
30.比较学校教育制度与教育体制的区别。
2025年研究生统一笔试《311教育学专业基础综合》真题模拟训练(含答案
一、单选题(共10题)
1.【答案】C
【解析】教育学是一门研究教育现象和教育问题的社会科学。
2.【答案】B
【解析】我国现代学制最早确立于晚清时期,即1902年的《钦定学堂章程》。
3.【答案】A
【解析】教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容、教育方法。
4.【答案】C
【解析】我国教育目的的基本精神是德育为重,智育为主,体育为辅,美育为补充。
5.【答案】B
【解析】学校教育制度的核心部分是基础教育,它包括小学教育和初中教育。
6.【答案】C
【解析】教育对个体发展的作用是促进性作用,即通过教育可以促进个体的全
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