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【推荐】学校教研组长会校长讲话稿

各位教研组长，大家好！

教研组长是学校教学研究的引领者、学科教学的带头人、教师专业成长的指导者，你们的工作对学校教学质量的提升、教师队伍的建设起着至关重要的作用。在此，我代表学校向大家的辛勤付出表示衷心的感谢！

当前教育正处在快速变革的时期，“双减”政策全面推进，对我们的教学提出了新要求，强调要减轻学生作业负担，提升课堂教学质量。同时，新课程标准对学科教学目标、内容、评价等方面都进行了调整，更加注重学生核心素养的培养。此外，教育信息化也在加速发展，线上线下混合式教学等新模式不断涌现。在这样的大背景下，我们的教研工作既面临着挑战，也拥有着前所未有的机遇。

对于教研组长来说，引领教学研究方向是首要任务。教研组长要站在学科教学前沿，把握教育改革动态和学科发展趋势，确定科学合理的教研方向和目标。大家要深入研究新课程标准，明确各学科核心素养的内涵和要求，以此为导向开展教学研究。以语文组为例，要围绕培养学生的语言运用、思维能力、审美情趣和文化自信等核心素养，探索阅读教学、写作教学的新方法和新策略。

在日常教学中，大家要带领学科组教师深入开展教学研究活动，不断优化教学过程。定期组织开展集体备课活动，集思广益，共同设计教学方案。在集体备课中，要深入分析教材，把握教学重难点，探讨教学方法和教学手段的运用。同时，要鼓励教师开展教学反思，总结教学经验教训，不断改进教学方法。大家也要积极组织公开课、示范课、研讨课等教学活动，为教师提供交流学习的平台。通过听课、评课活动，发现教学中存在的问题，共同探讨解决问题的方法。还要加强对课堂教学的指导，帮助教师提高课堂教学效率。

促进教师专业成长也是教研组长的重要职责。教研组长要根据学科组教师的实际情况，制定切实可行的教师专业发展计划。针对青年教师教学经验不足的问题，要开展师徒结对活动，发挥骨干教师的传、帮、带作用，帮助青年教师快速成长。同时，要鼓励教师参加各种培训、学习和学术交流活动，拓宽教师的视野，更新教师的教育观念。

还要积极鼓励教师开展教育教学研究，撰写教学论文和教学反思。对于教师的研究成果，要给予充分的肯定和奖励，激发教师的研究热情。通过教育教学研究，不仅可以提高教师的教学水平，还可以促进学科教学的发展。

提高教学质量是教研工作的核心目标。教研组长要带领学科组教师加强教学质量管理，建立健全教学质量监控体系。定期对教学质量进行检查和评估，及时发现教学中存在的问题，并采取有效的措施加以解决。要加强对学生学习情况的分析和研究，了解学生的学习需求和学习困难，有针对性地调整教学策略。同时，要关注学生的学习兴趣和学习习惯的培养，激发学生的学习动力，提高学生的学习效果。

在管理学科组团队方面，教研组长要营造良好的团队氛围，让学科组成为一个团结协作、积极向上的团队。尊重每一位教师的意见和建议，充分发挥教师的主观能动性和创造性。鼓励教师之间相互学习、相互支持、相互帮助，形成良好的教学研究氛围。要合理安排学科组的工作任务，明确每位教师的工作职责和工作目标。根据教师的专业特长和教学能力，分配适当的教学任务和教研任务，做到人尽其才。同时，要关注教师的工作压力和工作负担，合理安排工作时间和工作节奏，避免教师过度劳累。还要建立科学合理的评价机制，对教师的教学工作和教研工作进行全面、客观、公正的评价。评价结果要与教师的绩效考核、职称评定等挂钩，充分调动教师的工作积极性和主动性。

各位教研组长，学校的发展离不开大家的辛勤付出和努力。希望大家以高度的责任感和使命感，认真履行职责，积极开展教研工作，为提高学校的教学质量、促进教师的专业成长、推动学校的发展做出更大的贡献！

谢谢大家！