2026届重庆市江津区实验中学化学九年级第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析.docVIP

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2026届重庆市江津区实验中学化学九年级第一学期期中学业质量监测模拟试题

中学业质量监测模拟试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.下列关于空气的说法中正确的是()

A.按体积计算,二氧化碳约占空气总体积的0.94%

B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体

C.鱼儿能在水中生存说明氧气易溶于水

D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气

2.下列说法正确的是

A实验现象

B化学用语

①硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰

②给氢气加热,若没有听到声音,说明氢气纯净

①2Fe2+:两个铁离子

②2N2:2个氮分子

C物质的鉴别

D化学与环境

①鉴別软水和硬水:加入肥皀水

②鉴别空气和氧气:带火星的小木条

①禁止使用化肥农药,防止水体污染

②加强对烟花爆竹燃放管理

A.A B.B C.C D.D

3.思维导图有助于构建知识,如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图,其中“▲”应填入()

A.原子 B.中子 C.电子 D.粒子

4.下列物质属于纯净物的是

A.空气 B.牛奶 C.五氧化二磷 D.稀有气体

5.下列物质的化学式中书写正确的是()

A.过氧化氢:H2O2 B.碳酸钠:NaCO3

C.硫酸铝:AlSO4 D.氯化铁:FeCl2

6.下列实验操作中能达到实验目的的是

选项

目的

主要实验操作

A

鉴别食盐和碳酸钙

滴加稀盐酸,观察现象

B

检验人呼出的气体中的O2

伸入带火星的木条,观察是否复燃

C

自来水的杀菌消毒

加入明矾,充分振荡,静置

D

排空气法收集CO2时验满

把燃着的木条伸入集气瓶中,观察是否熄灭

A.A B.B C.C D.D

7.硒原子的核电荷数为34,质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中,不正确的是()

A.核外电子数为34 B.质子数为34 C.中子数为45 D.相对原子质量为79g

8.如图是电解水的简易实验装置示意图,下列有关叙述错误的是()

A.a、b分别是电源的负极、正极

B.在水中加入少许氢氧化钠,可以增强导电性

C.左边试管中收集到的气体能使带火星木条复燃

D.电解水实验说明,水是由氢元素和氧元素组成的

9.下列物质间的转化不能一步完成的是

A.CaO→Ca(OH)2 B.NaNO3→Na2CO3

C.CO2→CO D.HCl→HNO3

10.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为

A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.无法确定

11.用如图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是()

A.能杀菌消毒 B.能把硬水变为软水

C.能得到纯净水 D.活性炭主要起吸附杂质的作用

12.如图所示,利用过量红磷进行空气中氧气含量的测定,下列图像能正确反映对应变化关系的是

A. B. C. D.

13.判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是()

A.发出耀眼的白光 B.放出大量的热 C.生成白色粉末氧化镁 D.需要用到酒精灯

14.类推的思维方法在化学学习中应用广泛,下列类推正确的是

A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子是离子

B.原子核由质子和中子构成,则原子中都有质子和中子

C.质子数决定元素种类,因此质子数相同的粒子一定属于同种元素

D.由不同种元素组成的纯净物是化合物,所以化合物一定含有不同种元素

15.被称为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,电池总反应为Zn+MnO2+H2O→ZnO+MnO(OH),避免了传统电池所带来的污染问题。下列说法不正确的是()

A.反应后锌元素化合价升高

B.反应中二氧化锰作催化剂

C.反应物中有两种物质是氧化物

D.使用该电池可减少对环境的污染

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16.已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下,受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳:在空气中加热,则生成氧化铁和二氧化碳.某化学兴趣小组用如图所示的装置模拟炼铁过程,并测定某样品中碳酸亚铁的含量(该装置气密性良好,B中氢氧化钠溶液足量).实验过程中,先打开K通入一氧化碳再加热;装置A中固体质量不再减少后,停止加热,待装置A冷却到室温后关闭K,实验测得装置A中固体质量减少了ag,装置B中液体质量增加了bg.

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