2025年高考物理二轮精品专项复习（川陕青宁蒙新晋豫）-第5讲　冲量与动量 【正文】听课.docxVIP

第5讲冲量与动量

【网络构建】

【关键能力】

理解力的时间累积效应——冲量,掌握动量定理、动量守恒定律,注重运动过程分析与状态选取,能应用动量定理、动量守恒等规律解决问题.高考中要注重科学思维的培养,利用程序法解决多过程问题,灵活运用整体法和隔离法分析多物体问题,利用微元法分析瞬时积累问题,并进行模型构建,如人船模型、碰撞与爆炸、子弹打木块、板块模型等,进行快捷解题.

题型1动量、冲量与动量定理

1.冲量的三种计算方法

公式法

I=Ft适用于求恒力的冲量

动量定理法

多用于求变力的冲量或F、t未知的情况

图像法

F-t图线与时间轴围成的面积表示力的冲量.若F-t成线性关系,也可直接用平均力求解

2.动量定理

(1)公式:FΔt=mv-mv.

(2)应用技巧

①研究对象可以是单一物体,也可以是物体系统.

②表达式是矢量式,需要规定正方向.

③匀变速直线运动,如果题目不涉及加速度和位移,用动量定理比用牛顿第二定律求解更简捷.

④在非匀变速运动中F为Δt时间内的平均冲力.

⑤电磁感应问题中,利用动量定理可以求解时间、电荷量或导体棒的位移.

例1(多选)[2024·全国甲卷]蹦床运动中,体重为60kg的运动员在t=0时刚好落到蹦床上,对蹦床作用力大小F与时间t的关系如图所示.假设运动过程中运动员身体始终保持竖直,在其不与蹦床接触时蹦床水平.