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广东省佛山一中高三体育《校园短距离定向运动》公开课教学实录(8)
上课铃响，学生们有序进入操场，体育老师已经在场地上准备好了教学器材。
一、课堂导入
老师首先带领学生们做简单的热身运动，然后向学生们介绍今天的课程内容：“同学们，今天我们将进行校园短距离定向运动的学习。定向运动是一项非常有趣的户外运动，它需要我们利用地图和指北针，在最短的时间内找到指定的目标点。”
二、地图和指北针的使用方法
1.老师详细讲解地图的基本要素，如比例尺、方向、图例等，并教学生们如何正确阅读地图。
2.接着，老师演示如何使用指北针，讲解指北针的基本构造和使用方法，让学生们了解如何通过指北针确定方向。
三、定向运动基本技巧
1.老师讲解并示范如何根据地图和指北针确定目标点的位置。
2.讲解如何规划路线，避免走弯路，提高行进速度。
3.介绍如何判断地形、选择合适的行进方式，如穿越、绕行等。
四、实践环节
1.老师将学生们分成若干小组，每组配备一张地图和一个指北针。
2.每组按照地图上的指示，寻找指定的目标点。在寻找过程中，学生们需要相互协作，利用地图和指北针确定方向和路线。
3.老师在旁边观察，对有困难的学生进行指导，确保大家都能顺利完成实践任务。
五、总结与反思
1.实践环节结束后，老师组织学生们进行总结，分享自己在定向运动中的心得体会。
2.老师针对学生们的表现，进行点评和指导，提出改进意见。
3.最后，老师强调定向运动的安全事项，提醒学生们在活动中要注意安全。
六、课堂结束
1.老师组织学生们回收器材，整理场地。
2.学生们有序离开操场，回到教室。
在本次公开课中，学生们积极参与，课堂氛围活跃。通过学习定向运动的基本知识和实践操作，学生们提高了自己的户外运动能力，培养了团队协作精神。
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