学校课间安全教育课件.pptVIP

学校课间安全教育

第一章课间安全的重要性

课间安全为何如此关键?事故高发时段课间是学生活动最频繁的时段,大量学生同时涌入走廊、楼梯、操场等公共区域,人员密集度高,安全风险随之增加。数据警示根据教育部门统计数据显示,校园意外伤害事故中,课间时段发生的事故占比超过40%,是校园安全管理的重点时段。生命健康第一保障课间安全,不仅是学校管理的责任,更是保护每一位学生生命健康的根本要求。安全无小事,预防是关键。40%课间事故占比校园意外伤害中的比例10分钟平均课间时长安全管理的关键时段100%安全责任

快乐玩耍,安全第一

课间安全事故真实案例案例一:追逐导致骨折2024年某校课间,两名学生在走廊追逐打闹,其中一名学生不慎摔倒,造成手臂骨折,不仅给学生带来身体痛苦,还影响了正常学习生活长达三个月。案例二:拥挤踩踏事故某小学放学时,学生蜂拥下楼,因秩序混乱造成楼梯拥挤踩踏,导致多名学生不同程度受伤,其中两人伤势较重需住院治疗。案例警示这些真实发生的案例告诉我们,安全意识的缺失会带来严重后果。每一次事故都可能改变一个孩子和家庭的命运,预防远比事后补救更重要。

第二章课间活动安全三原则掌握课间活动的基本安全原则,是保护自己和同学的重要基础。让我们一起学习并践行这些简单而重要的安全守则。

文明玩耍三原则不推搡不打闹课间活动时要保持秩序,不与同学推搡打闹。身体接触类的游戏很容易造成意外伤害,我们要选择文明安全的活动方式。远离危险游戏控制活动强度尊重他人空间遵守规则认真遵守老师制定的课间活动规则和校园安全管理制度。规则的制定是为了保护每一位同学的安全,遵守规则就是保护自己。听从老师指挥按规定区域活动使用器材要规范互相帮助发现安全隐患或危险行为要及时报告老师,看到同学遇到困难要主动帮助。我们是一个集体,互相关心、互相保护才能共同安全。及时报告危险帮助弱小同学传播安全知识

常见危险行为警示这些行为要避免课间时段存在许多潜在的危险行为,一不留神就可能酿成事故。让我们一起认识这些危险行为,从源头杜绝安全隐患。1追逐打闹在走廊、教室、楼梯等地方追逐打闹,极易因地面湿滑、视线受阻或碰撞他人而跌倒受伤,甚至可能撞伤其他同学。2楼梯奔跑在楼梯上快速奔跑或跳跃,容易踩空台阶或失去平衡而滚落,造成严重的摔伤甚至骨折,后果不堪设想。3不守秩序上下楼梯、排队打水时不遵守排队规则,争抢拥挤,容易引发踩踏事故,在人员密集的地方尤其危险。4危险游戏玩危险性游戏如互相推搡、攀爬栏杆、抛掷硬物等,这些行为看似有趣,实则暗藏巨大风险。

有序排队,安全通行上下楼梯时保持有序排队,靠右侧通行,不推挤不拥堵,这是最基本也是最重要的安全行为。让我们用文明的行动,为自己和他人创造安全的通行环境。

第三章课间安全规范详解不同的活动区域有不同的安全要求。深入了解各个场所的安全规范,能帮助我们在任何地方都做到安全第一。

楼梯安全01一人一阶每次只踩一级台阶,稳步前行,不跳级、不连跨,确保每一步都踩实踩稳,避免踩空摔倒。02靠右行走上下楼梯时靠右侧通行,为对向行走的同学留出空间,形成有序的双向通道,提高通行效率。03不推不挤保持适当间距,不推搡前面的同学,不被后面的人催促而加快脚步,始终以安全的速度前进。04紧急情况遇到突发情况保持冷静,不慌张不尖叫,听从老师或安全管理员的指挥,有序疏散到安全地带。楼梯是连接楼层的通道,更是考验我们安全意识和文明素养的地方。让每一步都稳稳当当,才能平平安安。

操场安全操场活动注意事项操场是我们最喜爱的活动场所,但也存在一些安全风险。正确使用运动设施,遵守活动规则,才能玩得开心又安全。不攀爬危险设施操场围栏、球门框、篮球架等设施不是攀爬器材,攀爬这些设施可能导致坠落受伤,甚至危及生命,绝对不能尝试。使用前检查安全使用单杠、双杠、秋千等运动器材前,先检查设备是否牢固完好,确认安全后再使用。发现损坏及时报告老师,不要冒险使用。不私自玩危险器械一些专业体育器材需要在老师指导下使用,不要私自玩耍铅球、标枪等危险器械,避免因操作不当造成伤害。

教室及走廊安全教室整洁有序保持教室内桌椅排列整齐,书包放在固定位置,避免物品摆放杂乱造成同学绊倒摔伤。走廊文明通行走廊是公共通道,不奔跑嬉戏,不大声喧哗,轻声慢步,为他人着想也是为自己安全负责。器材安全使用使用投影仪、电脑等教学设备时,按照正确步骤操作,不乱动电源插座,避免触电等危险。教室和走廊是我们学习生活的主要场所,保持这些区域的安全整洁,需要每一位同学的共同努力。让我们养成良好习惯,为自己和他人创造安全舒适的学习环境。

第四章防止拥挤踩踏安全教育拥挤踩踏是校园安全的重大隐患,一旦发生后果严重。学习预防和应对方法,关键时刻能够保护自己和他人。

拥挤踩踏的危害严重的身体伤害踩踏事故中,人群的巨大压力可能导致多种严重伤害:骨折:肋骨、四肢