语文-审美鉴赏素养在文学类阅读题中的分层考查——以2025年高考语文全国一卷阅读Ⅱ为例.docxVIP

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  • 2025-11-24 发布于重庆
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语文-审美鉴赏素养在文学类阅读题中的分层考查——以2025年高考语文全国一卷阅读Ⅱ为例.docx

审美鉴赏素养在文学类阅读题中的分层考查——以2025年高考语文全国一卷阅读Ⅱ为例

文/刘彤彤

摘要:2025年高考语文全国一卷试题现代文阅读选取了老舍的长篇小说《鼓书艺人》片段和散文《我为什么离开武汉》片段作为阅读素材,设置内容理解、人物形象鉴赏、段落意蕴解读、创作理念分析等题目,对考生的审美鉴赏素养进行考查。试题选材贴近时代,富于思想性和艺术性。教师可据此灵活应用分层教学策略,有效提升学生的审美鉴赏素养。

关键词:高考语文现代文阅读;《鼓书艺人》;《我为什么离开武汉》

作者简介:刘彤彤(1994—),女,山东省菏泽第一中学三级教师,主研方向为语文课程与教学论。

《普通高中语文课程标准(2

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