法学院学生职业生涯规划书.docVIP

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滕文标

经济法2012级

目录

一、序言……………………3

二、个人基本信息…………3

三、自我分析………………3

1、职业兴趣……………3

2、职业性格……………4

3、职业技能……………6

4、学习风格……………6

5、价值观………………7

四、环境分析………………8

1、家庭环境分析………8

2、学校环境分析………8

3、社会环境分析………8

4、行业环境分析………9

5、就业形势分析………10

五、职业生涯决策…………10

1、明确目标，制定计划………………10

2、执行计划……………11

六、职业生涯规划管理、评估与调整……12

七、结束语…………………12

一旦全身心地投入一项工作时，往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。仰赖人、事和思想信仰，一般能够忠实履行自己的义务。但是，对意义不大的日常事务，做起来可能有些困难。

我的优势:

1、能够独当一面，忠于职守，一对一的工作是我最青睐的方式

2、考虑问题细致周到，而且很深刻有见地。

3、会考虑新的可能性，跳出以前的定势和框架，适应能力强，世界千变万化而你游刃有余，能迅速调整自己的状态和目标

4、天生的好奇与技巧使我很擅长收集信息，能看到事情发展的趋势，看到外表背后的涵义

5、有洞察人心的魔力，能理解别人的真实想法，想别人之所想。

我的不足和改进：

1、过于追求完美，会花很长时间酝酿自己的想法，常忽略逻辑思考和具体现实，行动力较弱，有时做事会无秩序，很难把握事情的优先级别。因此，要留意倾注精力去关注重要的细节，遵守必须的秩序，重视客观条件、现实资源和逻辑推理，增强做事的计划性和条理性，以及持续推进工作的韧性。

2、比较固执，经常局限在自己的想法里，沉浸于梦想，对外界的客观具体事物没有兴趣，当意识到自己的理想与现实之间的差距时，就容易灰心丧气。要避免感情用事，恰当地理解梦想和现实的关系，尝试新方法时考虑方法的现实性和可行性，避免过于理想化。

3、总是用高标准来要求自己，投入太多的感情，导致对批评相当敏感。压力很大的时候，可能会非常怀疑自己或他人的能力，而变得吹毛求疵，对一切都有抵触情绪。需要正视矛盾和冲突，学着说“不”，提升自己的抗压性。

4、讨厌以传统的或习惯的方式行事，很难在竞争的、气氛紧张的环境下生存。是天生的理想主义者，不愿做与自己价值观相冲突的事，与那些过分顽固的组织和人们打交道时没有耐心，可以坚守自己的价值观，但也要认识并欣赏他人的价值观，做好相互平衡。

3、职业技能

以下是我认为自己最擅长的5项技能：

（1）判断和决策权衡各种方案的得失利弊，并从中选出最优

（2）人员管理激励、促进和指导他人的工作，以及确定最佳工作人选

（3）积极倾听注意倾听他人说话，充分理解要点，适当提问，不随意打断

（4）协商遇到分歧时，召集相关人员，商量解决方法，达成共识

（5）人际协调根据他人的表现，来调整自己的行为和表现

以下是我认为自己最薄弱的3项技能：

（1）编程根据不同目的和要求编写计算机程序

（2）操作与控制操作与控制设备或系统

（3）质量控制分析测试和检查产品、服务或流程，评估其质量或性能

4、学习风格

（1）反省型学习者在下列活动中学习效果最佳：

要求或鼓励进行观察和思考。

不要求或允许非直接碰撞的学习方式，比如在一旁倾听、观察。

事前有时间准备，比如在行动前思考，在发表观点前综合别人的意见，有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。

能够进行艰苦的研究，调查、汇总信息、探索真相。

有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。

要求提交谨慎思考过的分析和报告。

平等地与他人交流，没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。

在没有压力及紧张期限的情况下思考，得出结论。

（2）反省型学习者在下列活动中学习效果最差，也许会反对这些活动：

被迫抛头露面，充当组织者、领导者，或在别人面前角色扮演。

卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作，要求当即立断和即兴想法。

提供的数据不足以支持结论。

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