福建省泉州市南安第一中学2025-2026学年高二上学期第一次段考 化学试题（含解析）.docxVIP

南安一中2025～2026学年上学期高二年第一次阶段考

化学科试卷

本试卷考试内容为：化学反应原理的专题1、专题2及专题3的第一单元。分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷，共8页，满分100分，考试时间75分钟。

可能用到的相对原子质量：H-1N-14O-16

第Ⅰ卷(选择题共40分)

一、选择题：本大题共10小题，每小题4，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.下列说法正确的是

A.由图1可得，1mol(g)和1mol(g)完全反应放出能量为180kJ

B.图2可表示盐酸与碳酸氢钠反应的能量变化

C.利用图3的装置可以测定中和反应的反应热

D.由图4可以写出的热化学方程式：

【答案】B

【解析】

【详解】A．图1中N2和O2反应生成NO，断键吸收能量为946kJ/mol+498kJ/mol=1444kJ/mol，成键放出能量为2×632kJ/mol=1264kJ/mol，ΔH=(1444-1264)kJ/mol=+180kJ/mol，为吸热反应，A错误；

B．图2显示反应物总能量低于生成物总能量，为吸热反应，盐酸与碳酸氢钠反应（）是吸热反应，B正确；

C．测定中和热需环形玻璃搅拌棒使反应充分，图3装置缺少玻璃搅拌棒，C错误；

D．热化学方程式必须标注各物质聚集状态，D错误；

故选B。

2.下列关于铁腐蚀与防护的反应式正确的是

A.酸性环境中铁发生析氢腐蚀的负极反应：

B.铁发生腐蚀生锈的反应：

C.铁经过发蓝处理形成致密氧化膜：

D.安装锌块保护船舶外壳，铁电极上发生的反应：

【答案】A

【解析】

【详解】A．酸性环境中铁发生析氢腐蚀，负极是Fe，电极反应式为，故A正确；

B．铁腐蚀生锈的产物应为Fe2O3·xH2O，故B错误；

C．发蓝处理形成的是Fe3O4氧化膜，且反应条件与产物不符，故C错误；

D．安装锌块保护船舶外壳，属于牺牲阳极保护法，铁作为阴极，铁电极上可能是O2得电子发生还原反应，非Fe3+被还原，故D错误；

选A。

3.为理解离子化合物溶解过程的能量变化，可设想固体溶于水的过程分两步实现，示意图如下。

下列说法不正确的是

A.固体溶解是吸热过程

B.根据盖斯定律可知：

C.根据各微粒的状态，可判断，

D.溶解过程的能量变化，与固体和溶液中微粒间作用力的强弱有关

【答案】C

【解析】

【分析】由图可知，固体溶于水的过程分两步实现，第一步为NaCl固体变为Na+和Cl-，此过程离子键发生断裂，为吸热过程；第二步为Na+和Cl-与水结合形成水合钠离子和水合氯离子的过程，此过程为成键过程，为放热过程。

【详解】A．由图可知，固体溶解过程的焓变为，为吸热过程，A正确；

B．由图可知，固体溶于水的过程分两步实现，由盖斯定律可知，即，B正确；

C．由分析可知，第一步为NaCl固体变为Na+和Cl-，此过程离子键发生断裂，为吸热过程，a＞0；第二步为Na+和Cl-与水结合形成水合钠离子和水合氯离子的过程，此过程为成键过程，为放热过程，b＜0，C错误；

D．由分析可知，溶解过程的能量变化，取决于固体断键吸收的热量及Na+和Cl-水合过程放出的热量有关，即与固体和溶液中微粒间作用力的强弱有关，D正确；

故选C。

4.一定温度下，向2L恒容密闭容器中充入2molA(g)和2molB(g)，发生反应。，测得气体的物质的量浓度随时间的变化如图。下列说法错误的是

A.

B.2min时，改变的条件可能是向容器中通入惰性气体，使压强增大

C.0~2min内，

D.反应至3min时，反应速率：

【答案】B

【解析】

【详解】A．由反应方程式可知，Δc(A):Δc(B):Δc(D)=1:3:x。0~2min内，A（曲线Ⅰ）浓度从1.0mol/L降至0.9mol/L，Δc(A)=0.1mol/L；B（曲线Ⅲ）浓度从1.0mol/L降至0.7mol/L，Δc(B)=0.3mol/L（符合1:3）；D（曲线Ⅱ）浓度从0升至0.1mol/L，Δc(D)=0.1mol/L。则Δc(D)=xΔc(A)，即0.1=x×0.1，解得x=1，A正确；

B．2min时，各物质浓度变化速率明显加快（曲线斜率增大），恒容时通入惰性气体，各反应物、生成物浓度不变，反应速率不变，与图像中速率加快矛盾，B错误；

C．0~2min内，B的Δc=0.3mol/L，，C正确；

D．3min时，A、B浓度仍在降低，D浓度仍在升高，说明反应正向进行，v正v逆，D正确；

故答案选：B。

5.我国某科研团队开发出了用于制氢的膜基海水电解槽，其装置如图所示。下列说法正确的是

A.电极M的电势比电极N的高

B.电解一段时间后溶液B室pH不变

C.当M极产生