安源区教师招聘面试题及答案.docVIP

安源区教师招聘面试题及答案

一、单项选择题

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程

答案：D

2.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）

A.课堂凝聚力B.课堂控制C.课堂管理D.课堂气氛

答案：C

3.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（）

A.高原现象B.倒摄抑制C.生理极限D.及时反馈

答案：A

4.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式是（）

A.场独立型B.沉思型C.辐合型D.发散型

答案：C

5.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种（）

A.抑郁症B.恐怖症C.焦虑症D.强迫症

答案：B

6.以下哪种学习动机属于内部动机（）

A.“万般皆下品，唯有读书高”B.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”

C.读书是一种乐趣D.“为中华之崛起而读书”

答案：C

7.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）

A.生存B.情境C.学生D.教材

答案：C

8.当一个人熟悉了某种事物潜在作用，这种阻碍理解的因素是（）

A.已有的知识经验B.问题特征C.功能固着D.原型启发

答案：C

9.下面有关操作技能的特点正确的是（）

A.物质性、协调性、简缩性B.适应性、协调性、简缩性

C.物质性、外显性、展开性D.观念性、协调性、适应性

答案：C

10.维纳归因理论中内部而稳定的归因是（）

A.能力B.努力C.任务难度D.运气

答案：A

二、多项选择题

1.教育心理学对教育实践具有（）的作用。

A.描述B.解释C.预测D.控制

答案：ABCD

2.布鲁纳的认知-结构学习论认为学习包括哪几个过程（）

A.新知识的获得B.知识的转化C.知识的评价D.实践

答案：ABC

3.下列属于正迁移的是（）

A.数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为

C.外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响

D.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

答案：ABC

4.影响问题解决的主要因素有（）

A.问题的特征B.已有的知识经验C.定势与功能固着D.动机强度

答案：ABC

5.品德的心理结构包括（）

A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德观念

答案：ABC

6.教师成长和发展的途径有（）

A.观摩和分析优秀教师的教学活动B.微格教学

C.专门训练D.对教学经验的反思

答案：ABCD

7.自我意识包括的成分有（）

A.执行成分B.认识成分C.情感成分D.意志成分

答案：BCD

8.以下属于真正的创造的是（）

A.鲁班发明锯子B.万有引力定律的发现

C.爱迪生发明灯泡D.高斯发明连加变乘法的简单运算

答案：ABC

9.行为演练的基本方法有（）

A.全身松弛训练B.系统脱敏法C.肯定性训练D.强化法

答案：ABC

10.学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）

A.学生B.教师C.教学内容D.教学媒体E.教学环境

答案：ABCDE

三、判断题

1.教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

答案：正确

2.学习动机越强，学习效率越高。（）

答案：错误

3.实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。（）

答案：错误

4.元认知策略总是和认知策略一起起作用的。（）

答案：正确

5.惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。（）

答案：错误

6.心理健康就是没有心理疾病。（）

答案：错误

7.就一个测验的优劣而言，最重要的指标是信度。（）

答案：错误

8.负强化就是惩罚。（）

答案：错误

9.教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教，而且要研究教育的科学内容。（）

答案：错误

10.认知方式有优劣之分，沉思型优于发散型，场独立型优于场依存型。（）

答案：错误

四、简答题

1.简述影响