2025年浙江省教师职称考试（教育管理研究）经典试题及答案.docxVIP

2025年浙江省教师职称考试（教育管理研究）经典试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.2025年浙江省教育厅提出“教育治理现代化”核心指标中，首要监测维度是

A.教师学历达标率

B.学校章程执行率

C.学生学业水平增值

D.教育经费使用绩效

答案：B。解析：治理现代化以制度执行力为首要观测点，章程执行率直接反映学校依法自主办学水平。

2.某县推行“县管校聘”改革，对落聘教师实行“周转池”管理，其法理依据是

A.《教师法》第十七条

B.《事业单位人事管理条例》第二十三条

C.《劳动合同法》第四十条

D.《教育督导条例》第十一条

答案：B。解析：周转池本质是事业单位岗位动态调整，适用《事业单位人事管理条例》。

3.在“双减”背景下，义务教育阶段学校课后服务经费首要来源渠道为

A.社会捐赠

B.家长付费

C.财政全额保障

D.家委会自筹

答案：C。解析：浙财教〔2024〕51号文明确课后服务经费由财政全额保障，严禁家长付费。

4.某校运用“OKR”方法制定年度目标，其中“KR”是指

A.关键结果

B.核心职责

C.知识资源

D.保持结果

答案：A。解析：OKR即ObjectivesKeyResults，KR为可衡量的关键结果。

5.教育管理研究中，“增值评价”主要控制的前测变量是

A.学生家庭收入

B.学生入学成绩

C.教师职称结构

D.学校地理位置

答案：B。解析：增值评价通过控制入学成绩，测量学校或教师带来的“净效应”。

6.2025年起，浙江省中小学教师职称评审对课题结题要求的新变化是

A.必须国家级

B.可用县级规划课题

C.可用校本课题但须附成果推广证明

D.不再要求课题

答案：C。解析：浙教人〔2024〕19号文弱化课题级别，强调成果应用推广。

7.某校发生舆情事件，按照《浙江省教育系统舆情处置指南》，第一时间应

A.报告市教育局

B.发布声明

C.启动“黄金4小时”内部核查

D.关闭评论区

答案：C。解析：黄金4小时原则要求先内部核查，防止信息失真扩大。

8.教育政策执行“相互调适”模型的提出者是

A.巴达克

B.麦克劳夫林

C.萨巴蒂尔

D.埃尔莫尔

答案：B。解析：麦克劳夫林提出政策执行是执行者与受影响者之间的相互调适。

9.下列哪一项不属于“教师专业学习共同体”的关键特征

A.共享愿景

B.合作文化

C.行政命令

D.反思实践

答案：C。解析：行政命令与共同体自愿协作精神相悖。

10.某市推行“校长职级制”，高级一档校长薪酬相当于当地

A.公务员正科级

B.公务员副处级

C.事业单位专业技术五级

D.事业单位管理四级

答案：C。解析：浙教人〔2023〕44号文明确高级一档对应专业技术五级待遇。

11.在“县管校聘”竞聘中，教师教学业绩权重最高占比不得超过

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

答案：B。解析：省教育厅统一量化指标，教学业绩上限40%，防止唯分数。

12.教育管理研究中的“霍桑效应”提示校长在课堂观察时应

A.增加观察频次

B.隐蔽观察目的

C.提前一周告知教师

D.邀请家长旁听

答案：B。解析：霍桑效应指被观察者因意识到被关注而改变行为，隐蔽目的可降低干扰。

13.2025年浙江省教育数字化改革试点校数据出境安全评估由

A.学校信息中心

B.市教育局

C.省委网信办

D.国家网信部门

答案：C。解析：浙数改办〔2024〕6号文规定数据跨境流动由省级网信部门评估。

14.某校制定章程，必须经

A.校务会审议通过

B.教职工代表大会审议通过

C.家委会审议通过

D.教育局批准

答案：B。解析：《学校章程制定暂行办法》规定须提交教职工代表大会审议。

15.教师对职称评审结果提出申诉，受理单位应在

A.15个工作日

B.20个工作日

C.30个工作日

D.45个工作日

答案：C。解析：《浙江省教师职称评审管理办法》第三十条明确30个工作日。

二、多项选择题（每题3分，共30分）

16.下列属于“学校文化冰山模型”显性层的有

A.校徽

B.仪式活动

C.价值观

D.制度文本

答案：A、B、D。解析：价值观位于隐性层。

17.教育政策工具中，“自愿性工具”包括

A.家庭选择

B.志愿服务