河南省信阳九中学2026届化学九上期中检测试题含解析.docVIP

河南省信阳九中学2026届化学九上期中检测试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．完全电解ag水，得到O210mL，同时可得到H2的质量和体积分别是

A．ag、10mL B．8/9ag、10mL C．1/9ag、20mL D．2/9ag、20mL

2．下列有关实验现象的描述中，正确的是

A．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

B．将葡萄糖、砂糖放在燃烧匙中灼烧有黑色固体生成

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

D．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生大量白色沉淀

3．分子和原子的主要区别是

A．分子比原子大 B．在化学变化中，分子可分，原子不可分

C．分子间有间隙，原子间无间隙 D．分子可以构成物质，原子不能构成物质

4．硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是

A．N2 B．NO2

C．NH3 D．SO2

5．元素周期表中镁元素的信息如图所示，对图中信息理解不正确的是()

A．元素名称为镁 B．质子数为12

C．元素符号为Mg D．核外电子数为24.31

6．科学家曾在宇宙中发现了一种由氢元素组成的物质，可表示为H3，下列说法正确的是

A．这种物质属于单质 B．H3与H2混合在一起，属于纯净物

C．这种物质是氢气 D．H3是一种氢的化合物

7．据报道，中国研究团队利用新工艺成功研制出芯片的核心部件——硅晶片，实现成本和技术的革新，为我国芯片技术实现超越提供了可能。下列关于硅元素说法不正确的是

A．硅是非金属元素

B．硅原子的核外电子数为14

C．硅是地壳中含量居第二位的元素

D．硅的相对原子质量是28.09g

8．括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中不正确的是

A．面粉和蔗糖(加水，振荡)B．金刚石和石墨(观察颜色)

C．蒸馏水与食盐水(过滤)D．白酒和食醋(闻气味)

9．如图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误的是（）

A．镁原子结构图中X＝8

B．氯元素的原子序数为17

C．镁是金属元素、氯是非金属元素

D．镁和氯组成化合物的化学式为MgCl

10．以下微观示意图的正确说法是（）

A．属于化合反应 B．可表示和的反应

C．共有4种分子 D．两种反应物的相对分子质量一定相等

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．如图所示，向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块木炭，最终观察到红棕色______(填“变深”或“消失”或“不变”)，漏斗中液面______(填“上升”或“下降”或“不变”)．其原因为：木炭具有______作用，使瓶中气体压强______外界大气压．

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共6g放入大试管中加热，并在同时测定试管中剩余固体物质的质量(如下表)，请分析表中数据，完成下列问题：

反应时间/min

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

剩余固体质量/g

5.20

4.60

4.20

4.10

4.08

(1)完全反应时，生成氧气的质量为_____g；

(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是____________？(计算结果精确到0.1%)

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．某拓展性学习小组在学校科学实验创新比赛中，做了一个有趣的实验，装置如图。

实验设计三颈烧瓶中充满二氧化碳气体，A颈、B颈分别连接充满氢氧化钠溶液和盐酸的注射器，C颈插有两端开口的玻璃导管(伸入瓶内的一端连有小气球)，装置气密性良好。

实验操作：先通过A颈往瓶内注入氢氧化钠溶液，观察到小气球的形状发生了变化；过一段时间后再通过B颈往瓶中注入盐酸，发现小气球的形状又发生了改变。

请描述小气球形状的变化情况，并对此作出合理的解释。_________________________

14．如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中表示氧原子、表示碳原子，则：该反应的化学方程式为：______；该示意图说明了化学变化的实质是______

五、探究题（本大题共2小题，共13分）

15．小明同学假期在家看电视台一档“家有妙招”栏日中介绍一种“活性炭软化水”的妙招。心里泛起了嘀咕：活性炭真的可以除去硬水中钙、镁离子而使硬水软化吗?于是他到学校实验室进行了如下一系列的探究。

探究一：活性炭能否软化硬水

他按节目中