人教版文科数学算法与程序框图强化训练题.pdfVIP

第九章算法初步

第一节算法与程序框图

强化训练当堂巩固

1.如下图,程序框图所进行的求和运算是()

1

111+…+

A.++

22223210

111

B.1+++…+

2310

1111

C.+++…+

24618

1111

D.+++…+

24620

:D

2.在可行域内任取一点,规则如下程序框图所示,则能输出数对(x,y)的概率为()



1B.

A.

2

4



C.D.

48

:C

3.下列语句的错误,并改正:

①A=B=30

②x=1,y=2,z=5

③INPUT“Howoldareyou?”x

④INPUT,x

⑤PRINTA+B=;C

⑥PRINTGoodbye!

解:①变量不能连续赋值.可以改为:

A=30

B=A

②一个赋值语句只能给一个变量赋值.可以改为:

x=1

y=2

z=5

③INPUT语句”提示内容”后面有个分号(;).改为INPUT“Howoldareyou?”;x

④INPUT语句可以省略“提示内容”部分,此时分号(;)也省略,也不能有其他符号.改为:

INPUTx

⑤PRINT语句”提示内容”部分要加引号(“”).改为PRINT“A+B=”;C

⑥PRINT语句可以没有表达式部分,但提示内容必须加引号(“”).改为PRINT“Goodbye!”

4.一位商人有9枚银元,其中有1枚略轻的是假银元.你能用天平(不用砝码)将假银元找出来

吗?

分析:最容易想到的解决这个问题的法是:把9枚银元按顺序排成一列,先称前2枚,若不

平衡,则可找出假银元;若平衡,则2枚银元都是真的,再依次与剩下的银元比较,就能找出假银

元.

解法一:按照下列步骤,就能将假银元找出来:

第一步:任取2枚银元分别放在天平的两边,如果天平左右不平衡,则轻的一边就是假银元;如

果天平平衡,则进行第二步.

第二步:取下右边的银元放在一边,然后把剩余的7枚银元依次放在右边进行称量,直到天平不

平衡,偏轻的那一枚就是假银元.如都平衡,则剩下的最后一枚就是假银元.

解法二:算法步骤如下:

第一步,把9枚银元平均分成3组,每组3枚;

第二步,先将其中两组放在天平的两边,天平不平衡,那么假银元就在轻的那一组;如果天平左

右平衡,则假银元就在未称量的那一组里;

第三步,取出含假银元的那一组,从中任取2枚银元放在左右天平两边进行称量,如果天平不平

衡,则假银元在轻的那一边;若天平平衡,则未称的那一枚就是假银元.

课后作业巩固提升

见课后作业B

题组一对程序语句的理解

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