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《森林培育学》复习题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.森林培育的主要目的是什么？()

A.增加木材产量

B.改善生态环境

C.提高土地利用率

D.以上都是

2.下列哪项不属于森林培育的生理指标？()

A.叶绿素含量

B.水分含量

C.木材密度

D.木材长度

3.在森林培育中，哪种施肥方法有利于树木生长？()

A.全面施肥

B.分层施肥

C.深层施肥

D.一次性施肥

4.下列哪种土壤类型不利于树木生长？()

A.肥沃的沙质土

B.肥沃的粘质土

C.贫瘠的沙质土

D.贫瘠的粘质土

5.森林培育中，哪种方法可以减少病虫害的发生？()

A.使用化学农药

B.生物防治

C.物理防治

D.以上都是

6.下列哪种树木适合在干旱地区种植？()

A.水杉

B.银杏

C.油松

D.柏树

7.森林培育中，如何判断树木的生长状况？()

A.观察树木的形态

B.测量树木的生长量

C.分析树木的生理指标

D.以上都是

8.在森林培育中，哪种修剪方法可以促进树木冠层的通风透光？()

A.顶梢修剪

B.剪除病弱枝

C.剪除过密枝

D.以上都是

9.森林培育中，哪种方法可以提高土壤肥力？()

A.施用有机肥

B.施用化肥

C.翻耕土壤

D.以上都是

10.在森林培育中，哪种树木适合进行人工林改造？()

A.水杉

B.银杏

C.马尾松

D.柏树

二、多选题(共5题)

11.森林培育中，影响树木生长的主要环境因素有哪些？()

A.土壤类型

B.气候条件

C.水分供应

D.光照条件

E.生物因素

12.在森林培育过程中，哪些措施有助于提高树木的产量和质量？()

A.适地适树

B.合理密植

C.科学施肥

D.适时浇水

E.合理修剪

13.森林培育中，哪些方法可以用来防治病虫害？()

A.生物防治

B.物理防治

C.化学防治

D.抗性育种

E.生态控制

14.森林培育中，土壤管理的主要目的是什么？()

A.提高土壤肥力

B.改善土壤结构

C.增强土壤保水保肥能力

D.减少土壤侵蚀

E.促进根系生长

15.在森林培育中，哪些因素会影响树木的生长周期？()

A.树木种类

B.栽植时间

C.环境条件

D.管理措施

E.生物学特性

三、填空题(共5题)

16.森林培育学是研究如何通过人工措施培育和利用森林资源的科学，其中‘培育’指的是对森林进行___。

17.森林培育的目的是为了满足___和___的需要。

18.在森林培育中，‘适地适树’原则是指根据___选择适宜的树种。

19.森林培育中，树木的年生长量通常分为___和___两部分。

20.森林培育过程中，为了提高树木的产量和质量，需要采取___、___和___等措施。

四、判断题(共5题)

21.森林培育学的研究内容仅限于树木的生长和木材的生产。()

A.正确B.错误

22.‘适地适树’原则在森林培育中不是最重要的原则。()

A.正确B.错误

23.森林培育过程中，树木的生长量总是随着时间而增加。()

A.正确B.错误

24.化学肥料的使用对森林培育总是有益的。()

A.正确B.错误

25.森林培育中，病虫害的防治主要依靠化学农药。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.什么是‘适地适树’原则？为什么它是森林培育中的基本原则？

27.简述森林培育中施肥的几个基本原则。

28.为什么森林培育中要进行修剪？修剪有哪些作用？

29.森林培育中如何进行病虫害防治？常见的防治方法有哪些？

30.简述森林培育中土壤管理的意义。

《森林培育学》复习题

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】森林培育的目的不仅包括增加木材产量，还包括改善生态环境和提高土地利用率。

2.【答案】D

【解析】木材长度属于生长量指标，而不是生理指标。

3.【答案】B

【解析】分层施肥可以更好地满足树木不同层次根系对养分的需求，有利于树木生长。

4.【答案】C

【解析】沙质土虽然通气透水性好，但保水保肥能力差，不利于树木生长。

5.【答案】D

【解析】使用化学农药、生物防治和物理防治都是减少病虫害发生的有效