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2025年专升本教育学专业教育心理学试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.教育心理学作为一门独立的学科，其奠基人是()

A.洛克B.赫尔巴特C.冯特D.桑代克

2.下列哪一项不属于教育心理学的研究内容？()

A.学习动机B.教学方法C.学生评价D.学校建筑

3.提出“尝试-错误说”的学习理论家是()

A.巴甫洛夫B.斯金纳C.桑代克D.班杜拉

4.根据认知加工深度不同，认知策略可分为()

A.复杂性策略和精细性策略B.形象策略和语言策略

C.元认知策略和认知策略D.头脑风暴策略和类比策略

5.下列哪一项不属于加涅的学习结果分类？()

A.言语信息B.智慧技能C.认知策略D.情感态度

6.学生为了获得教师的表扬而努力学习，这种动机属于()

A.内在动机B.外在动机C.高尚动机D.生理动机

7.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期的主要发展任务是()

A.建立信任感B.发展自主性C.形成角色同一性D.培养勤奋感

8.在课堂教学中，教师采用讲授法的主要依据是()

A.学生的认知发展水平B.教师的教学经验C.学习内容的性质D.教师的个人喜好

9.下列哪一项不属于布鲁姆认知目标分类中的认知领域？()

A.知识B.领会C.应用D.情感

10.课堂里某种占优势的、稳定的、符合社会规范的群体行为模式，被称为()

A.班级群体B.班级氛围C.课堂纪律D.师生关系

二、填空题

1.教育心理学的研究方法主要有观察法、__________法、实验法和调查法。

2.俗话说“兴趣是最好的老师”，这体现了学习动机中的______作用。

3.根据信息加工理论，短时记忆的容量大约为______个组块。

4.班杜拉的社会学习理论强调______在学习中的作用。

5.教师通过言语、表情或动作等方式对学生进行指导，这种方式称为______。

6.个体对自身学习过程的认知和控制，称为______。

7.勤奋、诚实、勇敢等品质属于______品质。

8.教学评价的根本目的是______。

9.学生在回答问题时，往往需要回忆起过去学过的知识，这体现了学习迁移中的______。

10.教师公正地对待每一个学生，不偏袒、不歧视，这体现了教师职业道德中的______。

三、简答题

1.简述观察法的优缺点。

2.简述影响学习迁移的因素。

3.简述教师如何激发学生的学习动机。

4.简述课堂管理的策略。

四、论述题

试述教师如何根据学生的认知发展特点进行教学。

五、案例分析题

某班学生小华平时学习态度端正，成绩优异，但最近一段时间，他的学习成绩明显下降，且经常情绪低落，对学习失去兴趣。请运用教育心理学的相关知识分析小华可能遇到的问题，并提出相应的教育建议。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.D

3.C

4.B

5.D

6.B

7.C

8.C

9.D

10.B

二、填空题

1.实验

2.动机

3.七

4.替代性学习

5.体态语言

6.元认知

7.性格

8.促进学生发展

9.顺向迁移

10.公正

三、简答题

1.观察法的优缺点

优点：能够直接获取第一手资料，客观性强，适用于研究自然情境下的行为。

缺点：容易受到观察者主观因素影响，样本量小，耗时费力，难以进行深入分析。

2.影响学习迁移的因素

共同要素：学习内容之间的共同因素越多，迁移越容易发生。

已有经验：学生已有的知识经验越丰富，越有利于迁移的发生。

理解程度：对学习内容的理解越深刻，迁移越容易发生。

学习态度：学习态度越积极，越有利于迁移的发生。

教学方法：教师采用的教学方法是否能够促进迁移，对迁移有很大影响。

3.教师如何激发学生的学习动机

创设问题情境，激发学习兴趣；

明确学习目标，增强学习责任感；

建立良好的师生关系，营造积极的学习氛围；

采用多样化的教学方法，提高学习效率；

及时给予学生反馈，增强学习成就感。

4.课堂管理的策略

建立明确的课堂规则；

采用有效的教学策略，吸引学生注意力；

及时处理课堂问题行为；

培养学生的自我管理能力；

与