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2026届山东省五莲县联考化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.用如图装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后进行后续操作。下列说法正确的是
A.所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
B.在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡胶塞
C.该实验可以测得氧气占空气体积的21%
D.仍用本装置,把红磷换成硫,能更精确测定空气里氧气的含量
2.下列金属制品最易锈蚀的是()
A.铁制农具擦洗干净后长期存放在室外 B.长期放置后表面变暗的铝制品
C.经常在表面涂油的大型钢制机械 D.涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳
3.下列实验现象的描述正确的是
A.木炭在空气中燃烧发出白光
B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.镁条在空气中燃烧主要生成白色固体
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
4.如图装置常用来测定空气中氧气的含量,下列对该实验的认识中正确的是
A.该实验证明空气中氧气的含量约占空气质量的五分之一
B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C.该实验可说明N2难溶于水
D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5
5.掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语的意义叙述正确的是()
A.1个一氧化碳分子:Co B.2个碳酸根离子:2CO32-
C.3个亚铁离子:3Fe3+ D.+2价的镁元素:Mg2+
6.对下列实验现象的描述中,不正确的是
A.氢气在空气中燃烧火焰呈淡蓝色
B.点燃的木炭在氧气中剧烈燃烧,火星四射
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光
D.稀盐酸中加入铁片,有气泡产生,溶液变浅绿色
7.下列对物质的组成、构成和化学反应类型的特征叙述正确的是(???)
①由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子;②原子是不能再分的粒子;③离子是带电的原子或原子团;?④任何原子中都含有质子、中子和电子;?⑤化合反应中只有一种生成物;?⑥分解反应中只有一种反应物
A.①②③⑤ B.③④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.②③⑤⑥
8.甲醛(CH2O)是一种无色、有刺激性气味的气体,对人体有害。不合格的家居用品或装修材料中常常含有甲醛,损害人体健康。下列说法正确的是()
A.甲醛分子中的原子都由质子、中子和电子构成
B.甲醛充分燃烧生成CO2和H2O,反应前后各元素的化合价不变
C.甲醛是氧化物
D.一个甲醛分子由4个原子构成
9.下列生活里常见现象中,一定涉及化学变化的是()
A.冰雪融化
B.冰箱中放入木炭后,异味消失
C.点燃酒精加热火锅
D.榨取果汁
10.硫离子的结构示意图如图所示。与硫原子比较二者
A.核内质子数相同 B.核外电子数相同
C.化合价相同 D.化学性质相同
11.净水时加明矾的作用是()
A.除去异味B.杀菌消毒C.吸附沉降D.降低硬度
12.甲是60℃的蔗糖溶液,按如图所示进行操作。下列分析不正确的是
A.丙溶液的溶质质量分数大于丁
B.乙溶液的溶质质量分数大于甲
C.蔗糖的溶解度随温度升高而增大
D.丁溶液一定是室温时蔗糖的饱和溶液
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.将干燥的CO2气体通入如图所示的装置中(上下敞口)。图中①④放置浸泡紫色石蕊溶液(适量)的湿润棉球,②③放置用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。回答问题。
(1)请分别描述能证明下列结论的实验现象①CO2的密度比空气大_____,②CO2不具备使紫色石蕊变色能力:_____。
(2)取出已变红的棉花球,然后用酒精灯微热,能观察到棉球又变成紫色,原因是________。
14.小明和小白都用下面的这套装置做实验,A中所加的药品不同,C中所加药品相同,B中都放一个燃着的蜡烛,敞口时蜡烛能持续燃烧。
(1)小明在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品,并使之混合,再盖上B的塞子,连接成如图所示,发现B中的蜡烛熄灭,C中的溶液变浑浊,写出C中反应的化学方程式_________。
(2)小白也在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品,并使之混合,再盖上B的塞子,连接成如图所示,发现B中的蜡烛燃烧的更旺,C中的溶液也变浑浊,写出A中发生反应的方程式_
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