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童话文本中角色情感投射的儿童文学教育功能（小学语文学科）教学研究课题报告.docx

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    童话文本中角色情感投射的儿童文学教育功能（小学语文学科）教学研究课题报告

    目录

    一、童话文本中角色情感投射的儿童文学教育功能（小学语文学科）教学研究开题报告

    二、童话文本中角色情感投射的儿童文学教育功能（小学语文学科）教学研究中期报告

    三、童话文本中角色情感投射的儿童文学教育功能（小学语文学科）教学研究结题报告

    四、童话文本中角色情感投射的儿童文学教育功能（小学语文学科）教学研究论文

    童话文本中角色情感投射的儿童文学教育功能（小学语文学科）教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在当代教育改革的浪潮中，“立德树人”的根本任务对小学语文教学提出了更高的要求，情感教育作为核心素养培育的重要维度，日益

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