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珍珠鸟的读书笔记10篇

篇1

今天我们学习了《珍珠鸟》这篇课文，这篇课文主要讲了作者冯骥才和珍珠鸟的故事，珍珠鸟本来是一种怕人的鸟，但是冯骥才竟然凭他的耐心和信赖让这种怕人类的鸟变成了可以和他和睦共处的朋友，真的让我感到很震撼啊！

既然作者能和这种怕人的珍珠鸟和睦相处，我相信我们人类也一定能和其它的动物和睦相处，我们人与人只讲更应该能够和睦相处了。

我曾经听过这样一个故事：有一位高中老师，在他的班里丢失一个近千元的快译通后，一切迹象表明是本班的同学偷得，但是他说：“大家都知道了，我们班里发生了一件不该发生的事情，有个同学错拿了别人的东西，我知道他不是故意的，他很后悔。我很了解他，我知道他一定会把这件东西还给同学的。我相信他，我敢用自己的生命打赌，他一定会这样做的！是的，我打赌，从现在开始我不吃饭，等拿错的东西还回去后我再吃饭。好了，现在放学吧。”就这样这位老师一直没吃饭，到第三天晚上放学之前，这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道：“老师，谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了，这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的，但她坚信，他再不会这样做了。这就是信赖的力量。

信赖，往往能创造出美好的境界！

篇2

我是一只小珍珠鸟，当我第一天睁开眼睛时，就看到了自己美丽的家：我家外墙是用竹条编成的，还散发着淡淡的竹香。最底部有一卷干草，我最喜欢躺在上面取暖了。一盆吊兰的垂蔓蒙盖在竹条旁，我就像躲进幽深的从林一样安全。瞧，我的妈妈长得多漂亮，爸爸长得多帅气：红嘴红脚，灰蓝色的毛，后背还有珍珠似的白点。他们这么漂亮，我肯定就不用说了。

时间过得真快呀，我的羽毛渐渐长丰满了，可以飞起来了。我从绿叶间探出小脑袋，仔细地打量着这个正在埋头写作的人。看着看着，我的心里突然有了一种想法：我要到外面的世界去看看。我把想法告诉了妈妈，以为会得到它的支持。谁知它却紧张地说：“宝宝，你可千万别到外面去，外面都是那些凶狠的人类，是他们把爸爸妈妈捉到这里来的。”凶狠？我心生疑惑，应该不可能吧？

终于有一天，我实在忍不住自己的好奇心，趁爸爸妈妈不在意时飞了出去。起先，我只是在笼子四周活动。一边飞一边想：如果那个人要捉我，我就立刻逃走，不给他任何机会。可是，我越看他越不像那种大坏蛋，心里防线就降低了一层。我在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。我偷偷地看了看那个人，他正和蔼地望着我呢！我心想：看来人类也不坏呀，妈妈为什么要骗我呢？我张开翅膀，飞到了主人的小桌上。先是站在桌角，然后又一点点靠近，最后蹦到了他的杯子上。我俯下头来喝了几口水，再偏过小脑袋瞧瞧主人的反应。只见他笑眯眯地说：“你渴了吗？那就快喝吧！”我的心里防线彻底没了，走到他的稿纸上，“嗒嗒”啄了啄他那正左右摇晃的笔尖。

一天，我见主人正在伏案写作，就落到了他的肩膀上。我发现他手中的笔停了，大概是怕惊跑了我。不一会儿，我就觉得困了，打了个舒服的哈欠后，我趴在主人的肩上睡着了。睡梦中，我仿佛来到一个游乐园，主人也变成了一只小鸟，我们俩在那里尽情地玩耍……

篇3

经过我主人的精心打造，一个家便被他做出来了。

三个月后，我便出身了，那繁茂的绿蔓里钻出来，发出一种娇嫩而又细小的鸣叫，（一边叫，一边唱：“我是一只小小小小小小小小鸟）我的主人将绿蔓拨开，发现了我，看见我很肥，整个身子都要将头淹没了。

起先，我在笼子里飞行，玩耍，运动，想将这一身肥肉减掉。接着，我便在笼子四周活动，飞行速度也提高了，能从笼子这边飞到对面。有一次，我练滑翔，一飞，一不小心将主人的完美杰作弄坏了，主人生气的望着我，我用一种哀求的目光望着他，嘴还在说“主人呀主人，大人不记小人过，你就原谅我吧，再说，大事化小，小事化了吗？”主人好像听懂似的，便原谅了我。

从此以后，主人就在椅子后面放了一根银丝，就怕我又弄坏他的杰作。又有一次，我正在飞行，忽然被看不见的银丝给弄到了，当场晕倒，落到了主人的大腿上，主人将我放进了笼子里，看见我在拍打翅膀，心里想：“这珍珠鸟大概在练飞翔！”

我信赖我的主人，你呢？

篇4

我家养了一对可爱的珍珠鸟。它们圆圆的小脑袋上嵌着一双黑宝石般的小眼睛，红红的小嘴儿一张一合的，十分惹人喜爱。黑黑的尾巴上夹杂着珍珠似的白点儿，我想这就是珍珠鸟得名的原因吧。我给嘴旁有黄色斑点的起名叫皮皮，另一只叫乖乖。

它们喜欢吃谷子，也喜欢吃菜叶。吃谷子时总是排队吃，可吃菜叶时就不一样了。我把菜叶丢进去以后，它们

很害怕，等它们确定没有危险时，皮皮先试着吃了几口，然后便大胆地吃起来。乖乖看皮皮吃的那么香，就飞过去和皮皮抢着吃。不一会儿，一大片菜叶就吃完了。

吃过东西，他们就开始梳理羽毛。