语文高考真题分类汇编十六讲之专题四 实用类文本阅读(非连续性文本)教师版.docxVIP

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  • 2025-11-24 发布于重庆
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语文高考真题分类汇编十六讲之专题四 实用类文本阅读(非连续性文本)教师版.docx

(2022·全国甲卷)阅读下面的文字,完成文后题目。

材料一:

利用杂种优势以大幅度提高农作物产量,是现代农业科学技术的突出成就之一。植物雄性不育性的发现和利用,使不少两性花植物,如高粱、向日葵、甜菜等的杂种优势能广泛应用于生产。近年来,我国的杂交水稻已取得了重大突破,为大幅度提高水稻产量开创了一条有效的途径。(摘编自袁隆平《杂交水稻培育的实践和理论》)

材料二:

遗传育种学界对水稻这一严格自花授粉作物具有杂种优势现象普遍持否定或怀疑态度,袁隆平根据自己对水稻的长期观察,经过与玉米等作物杂种优势利用现象的比较后,对水稻无杂种优势的观念提出了疑问。袁隆平于1964年正式开始水稻杂种优势利用的探索

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