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2025年教师职称-江西-江西教师职称（基础知识、综合素质、初中道德与法治）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格，应当具备的最低学历条件是（）。

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业

2、在初中道德与法治课程中，培养学生“政治认同”核心素养，主要体现于下列哪项内容？

A.理解法律的基本功能与作用

B.认同中国特色社会主义道路

C.学会理性表达个人诉求

D.掌握人际交往的基本技巧

3、下列选项中，属于教师职业道德规范中“教书育人”要求的是（）。

A.不利用职务之便谋取私利

B.遵循教育规律，实施素质教育

C.尊重学生人格，不体罚学生

D.坚守廉洁自律，作风正派

4、实施“双减”政策的主要目的是（）。

A.提高学校升学率

B.减轻学生作业负担和校外培训负担

C.增加教师工作时间

D.推动民办教育发展

5、在课堂教学中，教师通过设置问题情境引导学生自主探究，这体现了哪种教学理念？

A.以教师为中心

B.以教材为中心

C.以学生为中心

D.以考试为中心

6、根据《未成年人保护法》，学校应当建立（）制度，预防校园欺凌。

A.学业预警

B.学生欺凌防控

C.家校联系

D.心理健康筛查

7、下列哪项最能体现道德与法治课程的综合性特点？

A.单一讲授法律条文

B.仅关注学生考试成绩

C.融合道德、心理、法律、国情等多领域内容

D.以教师讲授为主

8、教师在职称评审中提供虚假材料，情节严重的，依法应给予（）。

A.通报批评

B.暂停授课

C.撤销教师资格

D.降低岗位等级

9、下列属于《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）内容的是（）。

A.依法执教

B.爱岗敬业

C.团结协作

D.严谨治学

10、在道德与法治教学中，组织学生模拟“人大会议”讨论社区问题，主要培养学生的（）。

A.法治意识

B.公共参与能力

C.道德判断力

D.自我调控能力

11、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格，应当具备的最低学历条件是（）。

A．中等师范学校毕业及其以上

B．高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上

C．高等师范院校本科毕业及其以上

D．研究生毕业

12、在道德与法治课程中，培养学生“公共参与”素养，主要体现的课程性质是（）。

A．思想性

B．人文性

C．实践性

D．综合性

13、下列属于教师职业道德规范中“教书育人”要求的是（）。

A．不讽刺、挖苦学生

B．遵循教育规律，实施素质教育

C．廉洁从教，不谋私利

D．尊重家长，团结协作

14、新课程改革强调“以学生发展为本”，其核心理念是（）。

A．提高学生考试成绩

B．一切为了每一位学生的发展

C．教师主导课堂教学

D．强化知识传授

15、在教学过程中，教师对学生的学习结果进行即时评价，以调整教学策略，这属于（）。

A．诊断性评价

B．形成性评价

C．总结性评价

D．相对性评价

16、根据《义务教育法》，义务教育阶段学校不得（）。

A．组织课外活动

B．开足国家课程

C．设立重点班与非重点班

D．开展教师培训

17、下列体现“依法治国”与“以德治国”相结合的是（）。

A．仅靠法律惩罚违法行为

B．仅靠道德感化群众

C．法律体现道德理念，道德滋养法治精神

D．法律与道德完全分离

18、在道德与法治教学中，采用“情境—体验—感悟—导行”教学模式，主要遵循的教学原则是（）。

A．科学性与思想性统一

B．理论联系实际

C．因材施教

D．直观性原则

19、教师在课堂上发现学生注意力不集中时，最恰当的做法是（）。

A．立即点名批评

B．停止授课，进行纪律整顿

C．提高音量强行吸引注意

D．通过提问或活动调动参与

20、下列属于初中道德与法治课程“成长中的我”模块内容的是（）。

A．认识自我，调控情绪

B．理解权利与义务

C．参与公共生活

D．认识国情，爱我中华

21、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格应当具备的相应学历是？

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业学历

22、在教育教学中，教师应遵循“以人为本”的学生观，下列做法最能体现这一理念的是？

A.严格按照考试成绩排座位

B.