语文 九年级下册 配统编版 教案 15.无言之美.doc

15无言之美

教学目标

1.把握文章的核心概念,了解概念间的关系,理解作者的主要观点。

2.梳理文章的论证思路,分析作者所举实例,体会其与作者观点的关系。

3.借鉴文中的理论方法,学习鉴赏文学作品和艺术作品。

4.拓展阅读,质疑反思,形成自己的认识和看法。

课时安排

1课时

A:大漠孤烟直,长河落日圆。

B:大荒漠中一缕炊烟升起,因为没有风,所以它显得特别直;远方横着一条大河,落日好像自河面上升起,看起来格外的圆。

比较A与B两个句子,你觉得哪个句子更美,更能打动你?

学生明确:A句,虽然B句描写得十分详细,还包括了A句中的景物,但是,它却无法像A句一样呈现出悲凉雄浑的意境。

教师再问:明明