2024-2025学年河北武邑中学第二学期高三生物试题期中考试试题含解析.docVIP

2024-2025学年河北武邑中学第二学期高三生物试题期中考试试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响，实验结果如下图所示，下列分析错误的是

A．本实验中，所用试剂应处理月季插条的形态学下端

B．由图中数据可以推测，激素类似物甲、乙直接参与了月季插条的细胞代谢

C．该实验不能证明激素类似物甲具有两重性

D．由图中数据初步显示，两种植物激素类似物对月季生根表现出拮抗作用

2．如图表示人体通过体液免疫清除破伤风杆菌外毒素（抗原）的过程，下列叙述正确的是（）

A．细胞1中的溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶

B．图中①②③过程都与细胞膜上的蛋白质有关

C．细胞2和细胞3中所含的遗传物质不同

D．进行二次免疫时细胞5可快速产生大量的物质a

3．肺炎双球菌的转化实验分为格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验，下列有关叙述错误的是（）

A．格里菲斯认为加热杀死的S型细菌中含有某种基因使R型活细菌转化为S型活细菌

B．格里菲斯体内转化实验没有证明DNA是遗传物质

C．艾弗里认为DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，即DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质

D．艾弗里最关键的实验设计思路是设法把DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用。

4．研究发现，某种水稻害虫的基因X发生突变后产生了抗药性，则下列叙述正确的是（）

A．基因突变一定导致基因碱基排列顺序发生改变

B．基因X的突变导致嘌呤数与嘧啶数的比值发生了改变

C．基因X的突变为害虫的进化提供了方向

D．农药的使用使基因X产生了抗药性变异

5．生长素促进靶细胞生长的机理如图所示。下列叙述正确的是（）

A．生长素与受体结合后，以易化扩散方式进入靶细胞

B．靶细胞接受生长素的信息后，可促使高尔基体释放钙离子

C．H+经主动转运到达细胞壁，从而使细胞壁酸化变软

D．激活的转录因子可促进DNA聚合酶与启动部位的结合

6．下列为利用某二倍体植物（基因型为AaBb，两对基因可独立遗传）进行育种的示意图，①是用秋水仙素处理，②是花粉离体培养，据图判断错误的是（）

A．植株A群体为四倍体植株，植株B群体为二倍体植株

B．植株B群体中基因型为AaBb的个体占4/9

C．进行①操作时，可选择处于萌发种子阶段或幼苗阶段的植物

D．过程②需在无菌的条件下将花粉接种至半固体培养基中

7．荧光定量PCR技术可定量检测样本中某种DNA含量。其原理是在PCR体系中每加入一对引物的同时加入一个与某条模板链互补的荧光探针，当Taq酶催化子链延伸至探针处，会水解探针，使荧光监测系统接收到荧光信号，即每扩增一次，就有一个荧光分子生成。相关叙述错误的是（）

A．引物与探针均具特异性，与模板结合时遵循碱基互补配对原则

B．反应最终的荧光强度与起始状态模板DNA含量呈正相关

C．若用cDNA作模板，上述技术也可检测某基因的转录水平

D．Taq酶催化DNA的合成方向总是从子链的3’端向5’端延伸

8．（10分）某雄性动物的基因型为AaBb。下图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞的分裂图像。相关叙述正确的是（）

A．甲细胞处于减数第二次分裂，称为次级精母细胞，细胞中含有6条染色单体

B．四分体时期发生染色体结构变异，导致A和a出现在姐妹染色单体同一位置

C．图示该精原细胞整个减数分裂过程中，细胞中最多时可能含有四个B基因

D．该细胞经减数分裂形成的四个精子，其基因型可能分别为AB、Ab、ab、aB

二、非选择题

9．（10分）请回答下列有关果酒和果醋制作的问题：

（1）果醋制作时可以作为碳源的有____________、____________两类物质。

（2）果汁发酵后是否有酒精产生，可以用____________来检验。产物乙醇是在酵母菌细胞的____________(填细胞结构)中产生的。

（3）某酿酒厂得到了一批优良酵母菌菌种，技术人员通过____________