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《儒林外史》阅读检测题（含答案）
一、填空题
1.《儒林外史》刻画了众多人物形象，有将科举希望寄托在孩子身上的_______，也有将猪头谎称人头，用来欺诈的_______。
答案：鲁小姐张铁臂（或张俊民）
2.《儒林外史》刻画了不同阶层的众生相，如冒姓字小子________，“江西第一能员________”等，讽刺手法高超绝妙。
答案：牛浦郎（或牛浦）、王惠
3.王玉辉是《儒林外史》塑造的一个很有艺术典型的人物形象，他的经历深刻地揭示了本书主旨，反映了社会末期黑暗腐朽的社会现实，批判了________________。
答案：封建八股科举制度
二、选择题
1.下列关于名著和文化常识表述正确的一项是（）。
A.吴敬梓的《儒林外史》塑造了众多知识分子的形象，揭露了科举制度摧残读书人的罪恶，被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说。
B.“人民艺术家”巴金的小说《骆驼祥子》讲述了祥子买车三起三落的遭遇，塑造了一个从勤劳朴实蜕变成麻木堕落的人力车夫形象。
C.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌，选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，与《十五从军征》一起被誉为乐府民歌中的“双璧”。
D.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，现当代著名作家，主要作品有短篇小说《子夜》《春蚕》《秋收》《残冬》，长篇小说《林家铺子》《腐蚀》等。
答案：A
2.下列表述有误的一项是（）。（3分）
A.吴敬梓，字敏轩，安徽全椒人，清代小说家。其代表作《儒林外史》是一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌，讽刺和夸张是该书运用的主要艺术表现手法。
B.“旅行”和“求索”是贯穿《简·爱》的比喻。小说中由彼此对立的自然因素（如冰与火、丽日与风雨等）构成的比喻形象，呼应着主人公内心的矛盾和斗争。
C.戏曲与话剧、歌剧相比，在时间和空间方面具有较大的自由。在戏曲中，动作是真实的、生活化的，在真实动作的基础上，可以虚拟时间、虚拟空间。
D.老舍，现代作家，主要作品有小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
答案：C
3.下列对名著内容的理解，不正确的一项是（）。
A.《海底两万里》中，海底世界的奇幻美妙，潜水艇的强大功能，都显示了作者凡尔纳的非凡想象力。
B.法布尔所著的《昆虫记》，真实地记录了昆虫的生活，表达了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。
C.《儒林外史》中，胡屠户看不起女婿范进，范进中举后，他又说范进是文曲星下凡，对范进毕恭毕敬。
D.《五猖会》中，“父亲”严厉而尽责，他能站在儿童的角度考虑问题，对孩子的兴趣爱好给予支持。
答案：D
4.下列说法不正确的一项是（）。
A.在古代称呼中，“足下”可以用来称呼自己。
B.汉字经历了甲骨文一金文一大篆—小篆一隶书—楷书—行书的演变。
C.《范进中举》中，范进参加的科举考试是每三年一次的乡试。
D.农历五月初五日是端午节。民间在这一天有吃粽子、赛龙舟等习俗。
答案：A
5.下列对名著内容表述不正确的一项是（）。
A.《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺所著的一部纪实性作品，曾易名为《西行漫记》。
B.吴敬梓的《儒林外史》被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说。作品在讽刺丑恶的同时，也塑造了一些象征正面理想的人物，如王冕、杜少卿、匡超人、虞育德。
C.祥子在杨先生家拉包月，主人不把仆人当人看。有一次在送走一位女客人之后，因杨太太的无礼，忍无可忍的祥子愤怒地辞掉了这份工作。
D.《昆虫记》中，法布尔不但仔细观察蜣螂劳动的过程，而且称它们为清道夫。
答案：B
三、简答题
1.范进中举后，张乡绅主动登门赠银赠房，反映了当时社会怎样的风气？
答案：反映了科举制度下“一人得道，鸡犬升天”的势利风气，以及官绅之间相互勾结、攀附权贵的现实。
2.课文《范进中举》节选自《儒林外史》第三回，请写出课文部分范进中举这个故事之前（前因）或之后（后果）的情节。（任选一个作答，限20字以内）
答案：前因——周进任广东学道，因可怜范进而录取了他。（或：后果——范进母亲忽然得到阔绰的房子及贵重家饰兴奋而亡，范进服丧。）
3.周进做主考官为朝廷选拔人才时，对魏好古说“当今天子重文章，足下何须讲汉唐”，表现了怎样的社会现实？
答案：表现了朝廷选拔人才只重程朱理学一家之言、重文理轻文采的社会现实，讽刺了科举制度僵化读书人的思想。
4.马二先生游西湖时，对美景漠不关心，只惦记科举文章，这一描写有何深意？
答案：讽刺了科举制度下文人思想僵化、丧失对自然与生活之美的感知能力，沦为功名的奴隶。
5.牛浦郎窃取牛布衣诗稿、冒名行骗的行为，反映了当时怎样的社会现象？
答案：反映了科举制度下部分文人道德沦丧、不学无术却投机钻营的丑态，以及社会对“名士”虚名的盲目追捧。
6.《儒林外史》中“莺脰湖名士大会”的参与者大多附庸风雅
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