校园AI图书借阅行为数据关联规则挖掘与阅读干预策略课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景与意义

当算法的触角延伸至校园的每一个角落，AI正悄然重塑教育的肌理，而图书借阅作为校园文化生态的重要载体，其行为

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