2025年创意单词竞赛题库及答案.docVIP

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2025年创意单词竞赛题库及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.下列哪个单词是“创造”的反义词?

A.Invent

B.Create

C.Destroy

D.Design

答案:C

2.“Synergy”一词的意思是?

A.竞争

B.合作

C.独立

D.破坏

答案:B

3.“Ephemeral”这个词描述的是什么?

A.永恒的

B.短暂的

C.持久的

D.稳定的

答案:B

4.“Ubiquitous”这个词的意思是?

A.罕见的

B.普遍的

C.独特的

D.难以找到的

答案:B

5.“Labyrinthine”这个词用来形容什么?

A.简单的

B.复杂的

C.完美的

D.简洁的

答案:B

6.“Plethora”这个词的意思是?

A.不足

B.丰富

C.缺乏

D.平衡

答案:B

7.“Quintessential”这个词的意思是?

A.非常的

B.典型的

C.独特的

D.不可见的

答案:B

8.“Serendipity”这个词描述的是什么?

A.计划性

B.意外发现

C.故意行为

D.预测

答案:B

9.“Ebullient”这个词用来形容什么?

A.沉默的

B.愤怒的

C.兴高采烈的

D.忧郁的

答案:C

10.“Mellifluous”这个词的意思是?

A.刺耳的

B.甜美的

C.粗糙的

D.不悦耳的

答案:B

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列哪些词与“创造”有关?

A.Innovate

B.Fabricate

C.Design

D.Imbue

答案:A,B,C

2.“Synergy”在哪些情况下使用?

A.描述团队合作

B.描述竞争

C.描述独立工作

D.描述破坏

答案:A

3.“Ephemeral”可以用来形容哪些事物?

A.生命

B.光阴

C.永恒

D.稳定

答案:A,B

4.“Ubiquitous”可以用来描述哪些情况?

A.无处不在的

B.罕见的

C.独特的

D.难以找到的

答案:A

5.“Labyrinthine”可以用来形容哪些事物?

A.路径

B.思路

C.结构

D.过程

答案:A,B,C,D

6.“Plethora”可以用来描述哪些情况?

A.丰富

B.不足

C.平衡

D.缺乏

答案:A

7.“Quintessential”可以用来形容哪些事物?

A.典型的

B.独特的

C.非常的

D.不可见的

答案:A

8.“Serendipity”可以用来描述哪些情况?

A.意外发现

B.计划性

C.故意行为

D.预测

答案:A

9.“Ebullient”可以用来形容哪些人?

A.兴高采烈的

B.沉默的

C.愤怒的

D.忧郁的

答案:A

10.“Mellifluous”可以用来形容哪些声音?

A.甜美的

B.刺耳的

C.甜美的

D.不悦耳的

答案:A

三、判断题(每题2分,共10题)

1.“Synergy”是指竞争的关系。

答案:错误

2.“Ephemeral”描述的是永恒的事物。

答案:错误

3.“Ubiquitous”描述的是罕见的事物。

答案:错误

4.“Labyrinthine”描述的是简单的事物。

答案:错误

5.“Plethora”描述的是不足的情况。

答案:错误

6.“Quintessential”描述的是典型的特征。

答案:正确

7.“Serendipity”描述的是计划性的行为。

答案:错误

8.“Ebullient”描述的是忧郁的人。

答案:错误

9.“Mellifluous”描述的是刺耳的声音。

答案:错误

10.“Ebullient”描述的是兴高采烈的人。

答案:正确

四、简答题(每题5分,共4题)

1.请解释“Synergy”的含义,并举例说明。

答案:Synergy是指两个或多个元素结合在一起产生的效果大于各元素单独产生的效果。例如,两个人合作完成一个项目,他们的效率和成果可能比他们单独工作时更高。

2.请解释“Ephemeral”的含义,并举例说明。

答案:Ephemeral是指短暂存在的事物。例如,夏日的日出和日落是ephemeral的,因为它们只持续很短的时间。

3.请解释“Ubiquitous”的含义,并举例说明。

答案:Ubiquitous是指无处不在的。例如,智能手机在现代社会中是ubiquitous的,几乎每个人都在使用。

4.请解释“Mellifluous”的含义,并举例说明。

答案:Mellifluous是指声音甜美悦耳的。例如,一位优秀的歌手可以发出mellifluous的声音,让人感到愉悦。

五、讨论题

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