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清廉学校建设开展情况汇报

清廉学校建设是教育系统落实全面从严治党要求的重要举措，是营造风清气正育人环境、办好人民满意教育的必然要求。我校高度重视清廉学校建设工作，将其作为一项重要的政治任务，融入学校教育教学、管理服务等各项工作中，全面推进清廉学校建设，取得了阶段性成效。现将我校清廉学校建设开展情况汇报如下：

一、工作开展情况

（一）加强组织领导，完善工作机制

1.成立工作专班：学校成立了以党委书记、校长为组长，其他班子成员为副组长，各部门负责人为成员的清廉学校建设工作领导小组，明确了工作职责和分工，确保清廉学校建设工作有人抓、有人管。领导小组定期召开会议，研究部署清廉学校建设工作，及时解决工作中存在的问题。

2.制定实施方案：结合学校实际，制定了《清廉学校建设实施方案》，明确了建设目标、主要任务、工作措施和时间节点，为清廉学校建设工作提供了清晰的路线图。同时，将清廉学校建设工作纳入学校年度工作计划和绩效考核体系，与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核。

3.建立协同机制：加强与纪检监察、教育主管部门等的沟通协作，建立了协同推进机制，形成了工作合力。定期向纪检监察部门汇报清廉学校建设工作进展情况，接受监督指导；积极配合教育主管部门开展各项工作，共同推进清廉学校建设。

（二）加强宣传教育，营造清廉氛围

1.开展主题教育活动：通过开展“清廉学校建设”主题党日、主题班会、专题讲座等活动，组织师生学习党纪国法、廉洁自律相关规定，增强师生的廉洁意识和法纪观念。例如，邀请纪检监察干部为师生作廉政专题报告，解读党纪国法和廉政政策；组织师生参观廉政教育基地，通过实地参观、案例剖析等方式，让师生深刻认识到廉洁的重要性。

2.加强校园文化建设：将清廉文化融入校园文化建设中，打造了清廉文化长廊、清廉文化教室等宣传阵地，通过张贴廉政标语、展示廉政书画作品等形式，营造了浓厚的清廉文化氛围。同时，利用校园广播、微信公众号等媒体平台，宣传清廉学校建设工作动态和先进典型，传播清廉理念。

3.开展廉洁教育课程：将廉洁教育纳入学校课程体系，开设了廉洁教育校本课程，编写了廉洁教育教材，通过课堂教学、案例分析、讨论交流等方式，对学生进行系统的廉洁教育。同时，将廉洁教育与学科教学相结合，在语文、历史、政治等学科教学中渗透廉洁教育内容，实现廉洁教育的全方位、全过程覆盖。

（三）加强制度建设，规范权力运行

1.完善管理制度：对学校现有的各项管理制度进行了全面梳理和完善，建立健全了财务管理制度、物资采购制度、招生考试制度、教师评聘制度等一系列规章制度，规范了学校管理行为，堵塞了管理漏洞。例如，修订了《学校财务管理制度》，加强了对财务收支的管理和监督，严格执行财务审批制度；完善了《物资采购管理制度》，建立了物资采购招标、询价、验收等制度，确保了物资采购的公开、公平、公正。

2.加强民主监督：建立了民主监督机制，成立了教职工代表大会、家长委员会等监督组织，加强了对学校重大决策、重要事项的民主监督。定期召开教职工代表大会，审议学校工作报告、财务预算等重大事项，广泛听取教职工的意见和建议；充分发挥家长委员会的作用，邀请家长参与学校管理和监督，促进了学校管理的民主化、科学化。

3.规范权力运行：制定了学校权力清单和责任清单，明确了各部门和岗位的职责权限，规范了权力运行流程。同时，加强了对权力运行的监督和制约，建立了廉政风险防控机制，对重点领域、关键环节进行重点监控，防止权力滥用和腐败现象的发生。例如，对招生考试、职称评审、物资采购等重点领域，实行全过程监督，确保权力在阳光下运行。

（四）加强师德师风建设，打造廉洁教师队伍

1.加强师德教育：通过开展师德师风专题培训、师德师风演讲比赛等活动，组织教师学习师德规范和法律法规，增强教师的职业道德意识和责任感。同时，建立了师德师风考核机制，将师德师风表现纳入教师绩效考核和职称评审体系，实行一票否决制，对违反师德师风的教师进行严肃处理。

2.规范教师行为：制定了《教师廉洁从教行为规范》，明确了教师在教育教学、招生考试、社会兼职等方面的行为准则，严禁教师收受学生及家长礼品礼金、有偿补课等违规行为。同时，加强了对教师行为的监督和检查，设立了师德师风举报电话和邮箱，接受师生和社会的监督。

3.树立师德榜样：开展了“师德标兵”“优秀教师”等评选活动，树立了一批师德高尚、业务精湛的教师榜样，发挥了榜样的示范引领作用。通过宣传师德榜样的先进事迹，激励广大教师向榜样学习，自觉遵守师德规范，争做“四有”好老师。

（五）加强学生廉洁教育，培养廉洁意识

1.开展主题实践活动：组织学生开展了廉政主题征文、廉政手抄报比赛、廉政主题演讲等实践活动，让学生在参与活动的过程中，增强廉洁意识和社会责任感。例如，举办了“廉洁在我心中”主题征文比赛，