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基于AR技术的初中地理野外考察活动设计课题报告教学研究课题报告
目录
一、基于AR技术的初中地理野外考察活动设计课题报告教学研究开题报告
二、基于AR技术的初中地理野外考察活动设计课题报告教学研究中期报告
三、基于AR技术的初中地理野外考察活动设计课题报告教学研究结题报告
四、基于AR技术的初中地理野外考察活动设计课题报告教学研究论文
基于AR技术的初中地理野外考察活动设计课题报告教学研究开题报告
一、研究背景意义
当初中地理课堂走出教室,与真实山川对话,传统野外考察的局限却始终如影随形——抽象的等高线在眼前岩层间失了焦,短暂停留的观察让地质演变沦为模糊的记忆碎片,学生手忙脚乱地记录却难掩对“
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