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2025~2026学年吉林省四平市伊通满族自治县八年级上学期第一次月考道德与法治试卷
一、单选题
(★★)1.在家里,“我”是爸妈的乖女儿;在社区,“我”是叔叔阿姨心目中的小邻居……材料体现的社会关系依次为()
A.地缘关系、血缘关系
B.血缘关系、业缘关系
C.地缘关系、业缘关系
D.血缘关系、地缘关系
(★★)2.置身于前所未有的广阔天地,我们要主动融入绚丽多彩的社会生活,树立积极的生活态度。对此,下列同学的做法不可取的是()
A.参加社区清洁活动,体验成就感和满足感
B.到历史博物馆品味历史醇厚,感受文化深邃
C.看到为灾区筹集物资和资金,认为与己无关
D.到菜园除草,采摘蔬菜,体会劳动的艰辛与快乐
(★★)3.如今,地铁、公交车里的年轻乘客很多都是“低头族”。他们聊微信、玩游戏、追剧、刷抖音……几乎一刻也不离屏幕。你应对这些“低头族”说()
A.我们应该融入丰富多彩的社会生活
B.远离网络才能回归正常的社会生活
C.我们要共同维护好公共空间
D.只要能获得快乐,玩手机无可厚非
(★★)4.观察图片,下列说法正确的是()
A.对社会而言,个人太渺小,微不足道
B.我们都是社会的一员,每个人都有其相应的位置
C.离开了个人,社会这张网依然存在
D.社会关系建立的基础只是血缘关系
(★★)5.某班开展了社会实践活动,在活动中,同学们发生了很多变化:冷漠的变热情了,脆弱的变坚强了,还能独立完成自己的事情了。这说明()
A.人的身份是在社会关系中确定的
B.我们应该努力学习科学文化知识
C.我们可以尽早走上工作岗位
D.我们的成长是不断社会化的过程
(★★)6.“双减”政策实施以来,七年级学生小雨放学后,有了更多的时间学习生活技能,如包饺子、洗衣服、整理房间……她不仅体会到父母的辛劳、学会为父母分忧、增强了能力,而且更加热爱生活。小雨的经历告诉我们()
①学习生活技能比学习课本知识更重要②参与家务劳动会降低对学习的热情
③在社会生活中,我们学习生活技能④学习生活技能能够照顾自己、服务他人
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
(★★)7.“人不学,不知义。”在与他人的交往互动中,我们可以()
①了解风俗习惯②理解伦理道德
③遵守法律规范④学会明辨善恶是非
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
(★★)8.在某火车站,一位即将入伍的新兵在候车时,遇到一位老人突发疾病。该新兵凭借在入伍前学到的急救知识,迅速对老人进行急救,为老人争取了宝贵的救治时间。他的行为得到了周围群众的赞扬和敬佩。对此评价正确的是()
A.他的行为是多此一举
B.他的行为是在刻意博人眼球
C.他的行为微不足道
D.他的举动是亲社会行为的体现
(★★)9.第五届世界互联网大会发布了15项领先科技成果,涉及人工智能、5G、大数据、云计算块链技术等多个方面。这是世界互联网大会第三次面向全球发布领先科技成果。由此可见()
A.网络促进人际交往
B.网络推动生产方式的深刻变革
C.网络改进社会治理方式
D.网络是一把双刃剑
(★★)10.“从前车马很慢,书信很远”,离愁伤感悠长深远。而在网络高度发达的今天,世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,一通语音、视频电话,使人们纵使相隔万里,也如近在咫尺。这种跨越时空的对比反映出网络()
A.已经渗透到我们生活的各个方面
B.打破了传统人际交往的时空限制
C.推动了生产方式的深刻变革
D.能够让古今两个时代的人对话
(★★)11.小张收到一条短信:“恭喜你中奖了!只要点击短信中的链接,填写身份证号和银行卡号等信息就可领大奖。”小张按要求填写信息后,发现银行卡里被人转走4000元,于是立刻报警。这警示我们()
A.要提高对网络信息的警惕性,注意自我保护
B.网络处处有“陷阱”,我们应远离网络
C.网络诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范
D.要做到“信息节食”,不能沉迷于网络
(★★)12.网络正能量的传递不是一阵风、一场雨,而是需要持久发力的。传播网络正能量,要从自身做起,从点滴做起。下列做法属于传播网络正能量的是()
①积极参加网络微公益活动
②充分利用网络平台为社会发展建言献策
③只要看到需要救助的信息,就在朋友圈转发
④在网络上传播一些体现亲社会行为的新闻
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
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