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2024-2025学年七年级下学期期中学情调研语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.请根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。

(1)他屏住呼吸，目光专注地凝视着远方，仿佛想透过那片朦胧的雾气，看到更遥远的风景。(填入一个合适的动词)

(2)这座古老的建筑，历经风雨侵蚀，依然（jiānjiàn）挺立，展现出顽强的生命力。()

(3)面对突如其来的挑战，他并没有慌乱，而是沉着应对，最终（huòzhé）成功化解了危机。()

(4)看到灾区人民遭受的苦难，他心生恻（cè）隐，慷慨解囊，捐助了一笔款子。()

2.下面句子中加点的词语使用不当的一项是（）

A.读完这本书，我深受启发，仿佛打开了一扇通往新世界的大门。

B.他的球技炉火纯青，在比赛中总能力挽狂澜，为球队赢得胜利。

C.面对老师的批评，他无地自容，觉得自己做错了天大的事情。

D.这个笑话实在太好笑了，引得大家哄堂大笑，笑得前仰后合。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B.通过老师的耐心教导，使我对学习语文产生了浓厚的兴趣。

C.他的演讲声情并茂，博得了在场的所有人的热烈掌声。

D.是否做好充分的准备，是能否取得优异成绩的关键。

4.请将下面的句子改写成排比句。

生活中，我们需要勇气去面对困难，需要智慧去解决问题，需要善良去对待他人。

5.请用“然而”或“尽管……还是……”分别造句。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第6-9题。

春日里，阳光明媚，微风和煦。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木也换上了新的绿装，抽出了新的枝条，长出了嫩芽。小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在赞美这美好的春天。田野里，农民伯伯正在辛勤地耕作，期待着丰收的喜悦。春天，是一个充满生机和希望的季节。

6.这段文字主要描写了春天的哪些景象？请简要概括。

7.文中加点的词语“偷偷地”用得很有趣，请说说你的理解。

8.你觉得这段文字表达了作者怎样的感情？

9.请结合自己的观察，描述一下你所在地区春天的景象。

（二）阅读下面的文言文，完成第10-13题。

陈胜者，阳城人也。尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

10.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)佣耕：()

(2)辍耕之垄上：()

(3)怅恨：()

(4)嗟乎：()

11.“苟富贵，无相忘”这句话的意思是gì？

12.陈胜为什么感叹“燕雀安知鸿鹄之志哉”？

13.这段文字体现了陈胜怎样的性格特点？

三、写作

14.请以“那一次，我懂得了______”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：先把题目补充完整，然后作文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试卷答案

一、基础积累与运用

1.(1)望(2)坚坚(3)活跃(4)恻

2.C（A、B、D三项中的成语使用都符合语境，C项“无地自容”形容非常羞愧，处境尴尬，此处用来说明听到批评后的心情不准确。）

3.D（A项否定不当，“防止”和“不再”否定失当，应删去“不再”；B项成分残缺，缺少主语，应删去“使”；C项搭配不当，“热烈”不能修饰“掌声”。）

4.我们需要勇气去面对困难，需要智慧去解决问题，需要善良去对待他人。（此题要求改写成排比句，原句的结构是“我们需要+名词短语+去+动词短语”，改写时保持这个结构，选择合适的名词短语和动词短语即可。）

5.例如：他学习非常努力，然而成绩还是不够理想。/尽管遇到了很多困难，他还是坚持完成了任务。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第6-9题。

6.描写了小草、树木、小鸟、田野里农民伯伯等春天的景象。（概括时要抓住文中描写的具体事物，如小草、树木、小鸟、农民伯伯等，并指出它们的状态或特点，如小草“嫩嫩的，绿绿的”，树木“换上了新的绿装”，农民伯伯“正在辛勤地耕作”。）

7.“偷偷地”写出了小草破土而出的悄无声息、不经意间展现生命力的样子，表现了春天万物复苏的悄无声息和生命的活力。（理解时要结合语境，“偷偷地”暗示了小草的生长是自然而然、不引人注意的，但又是生命力旺盛的表现。）

8.表达了作者对春天美景的喜爱和赞美之情。（分析作者感情要结合文中的景物描写和整体基调，文中描写了阳光明媚、小草发芽、树木