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2024-2025学年部编版小学四年级道德与法治上册期末测试试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题(每空1分,共20分)
1.公平意味着每个人都能在__________中,得到自己应得的__________,承担自己应负的__________。
2.诚实守信是一种重要的__________,它要求我们说话__________,做事__________,不欺骗他人,不损害集体利益。
3.我们每个人既是__________,也是__________,享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
4.规则是我们共同遵守的__________,它可以是成文的__________,也可以是__________。
5.法律是国家制定的__________,具有最高的__________,对全体社会成员都具有__________。
6.保护环境是每个公民的__________,我们要从身边的小事做起,例如__________、__________。
7.当我们遇到__________、__________或者__________时,可以向父母、老师、警察或者法律援助机构寻求帮助。
8.我们要__________自己,管理好自己的情绪,学会用__________的方式表达自己的感受。
9.与他人相处,要学会__________,尊重他人的__________、__________和__________。
10.维护国家安全,人人有责。我们要__________、__________,不做危害国家安全的事情。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)
1.只要我不伤害别人,我就可以为所欲为。()
2.公平总是意味着所有人得到的东西都必须一样。()
3.保守秘密是诚实守信的表现。()
4.每个公民都享有权利,但也必须承担相应的义务。()
5.规则只有学校里有,社会生活中不需要遵守规则。()
6.法律面前人人平等,没有人可以凌驾于法律之上。()
7.污染环境是不违法的行为。()
8.遇到校园欺凌,我们应该忍气吞声,不去报告。()
9.愤怒是正常的情绪,没有愤怒反而奇怪。()
10.我们应该尊重所有的人,即使我们不喜欢他们。()
三、简答题(每题4分,共20分)
1.简述什么是正义。
2.为什么我们要遵守规则?
3.当你的同学不遵守课堂纪律时,你会怎么做?
4.你认为一个负责任的公民应该具备哪些品质?
5.如果你的好朋友想偷拿别人的东西,你会怎么做?
四、情景分析题(每题6分,共12分)
1.小明和小红是同桌,小明学习好,小红学习差。在一次小组合作中,小明总是把重要的工作都自己做,不让小红参与,还说:“你太笨了,做不好。”小红很伤心,再也不愿意和他一组了。请分析小明的行为错在哪里?我们应该怎样做一个公平待人的人?
2.小华是一名小学生,他经常在放学后偷偷进入邻居家玩耍,有时还拿走邻居家的小零食。邻居多次找他父母,但他父母认为孩子还小,不懂事,没有过多责备他。小华的这种行为对吗?为什么?我们应该如何维护自己的权利,同时尊重他人的权利?
五、论述题(8分)
结合你的生活实际,谈谈我们应该如何保护环境。
试卷答案
一、填空题(每空1分,共20分)
1.公平意味着每个人都能在相同的机会中,得到自己应得的利益,承担自己应负的责任。
2.诚实守信是一种重要的品德,它要求我们说话真实,做事言行一致,不欺骗他人,不损害集体利益。
3.我们每个人既是权利主体,也是义务主体,享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
4.规则是我们共同遵守的行为规范,它可以是成文的规章制度,也可以是习俗。
5.法律是国家制定的行为规范,具有最高的法律效力,对全体社会成员都具有强制力。
6.保护环境是每个公民的责任,我们要从身边的小事做起,例如节约用水、不乱扔垃圾。
7.当我们遇到身体受到伤害、财产受到侵害或者人身安全受到威胁时,可以向父母、老师、警察或者法律援助机构寻求帮助。
8.我们要自我管理自己,管理好自己的情绪,学会用健康合理的方式表达自己的感受。
9.与他人相处,要学会尊重,尊重他人的人格尊严、意见和选择。
10.维护国家安全,人人有责。我们要遵守宪法和法律、积极履行维护国家安全的义务
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