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小学生性安全教育课件

第一章：为什么要学习性安全教育？保护自己性安全教育帮助我们建立自我保护意识,学会识别潜在的危险,远离可能的伤害了解身体隐私认识身体的隐私部位,明白哪些地方是属于自己的私密区域尊重与边界懂得尊重自己和他人的身体,建立健康的人际交往边界

性安全教育的重要性严峻的现实近年来,未成年人性侵案件频发,引起了全社会的广泛关注。根据统计数据显示,很多受害儿童因为缺乏相关知识而无法及时识别危险。预防胜于治疗,提前学习安全知识,能够帮助孩子们在面对危险时做出正确的判断和反应。知识就是力量性安全教育不是可怕的话题,而是一把保护伞:帮助识别不安全的情况教会孩子勇敢说不建立求助意识和能力培养自我保护的本能

保护自己,从了解开始学习性安全知识是每个孩子的权利,让我们用知识武装自己,用勇气保护自己!

第二章:认识自己的身体隐私部位01什么是隐私部位?隐私部位是指被泳衣、背心和短裤遮盖的身体部位,这些地方是属于你自己的私密区域。02为什么要保护?因为这些部位非常私密和重要,只有你自己和照顾你的人(如父母帮你洗澡、医生检查身体)在必要时才能触碰。03建立边界意识身体隐私部位不允许别人随便触碰、观看或拍照,你有权利保护自己的身体隐私。重要提醒:如果有人试图触碰你的隐私部位,或要求你触碰他们的隐私部位,这是不对的,你要立即拒绝并告诉信任的大人。

身体隐私部位示意图背心遮盖的部位胸部是需要保护的隐私部位,无论男孩还是女孩都应该保护好这个区域。短裤遮盖的部位生殖器官和臀部是最重要的隐私部位,绝对不能让别人随意触碰。嘴巴也是隐私除了家人的亲吻,不要让陌生人或其他人随意亲吻你的嘴巴。记住泳衣法则:泳衣遮盖的地方就是隐私部位,这是一个简单易记的判断方法。

第三章:什么是安全的触碰,什么是不安全的触碰??安全的触碰父母的照顾:帮你洗澡、换衣服、涂药膏医生的检查:在家长陪同下的身体检查友善的接触:握手、拥抱(在你同意的情况下)紧急救助:受伤时他人的必要帮助这些触碰让你感到安全、舒服和被关爱。?不安全的触碰触碰隐私部位:任何人未经允许触摸你的隐私部位让你不舒服:让你感到害怕、困惑或不安的触碰秘密要求:要求你保守秘密的触碰强迫行为:即使你说不还继续的触碰这些触碰让你感到害怕、不舒服或困惑。??信任你的感觉!如果某种触碰让你感到不舒服,即使对方说这是正常的,你也要相信自己的直觉并寻求帮助。

如何勇敢说不?第一步:大声说不用坚定的声音大声说:不!我不喜欢!停下来!不要碰我!让对方和周围的人都能听到。第二步:立即离开马上离开现场,跑到安全的地方,比如有其他大人在的地方、商店、学校等公共场所。第三步:告诉信任的大人立即告诉你信任的大人,可以是父母、老师、学校保安或警察叔叔。如果第一个大人不相信你,继续告诉其他大人,直到有人帮助你。记住:这不是你的错!无论发生了什么,勇敢说出来都是对的,你不会因此受到责备。

勇敢表达,保护自己你的声音很重要,你的感受很重要,勇敢说不是保护自己的第一步!

第四章:性侵害可能发生的场景了解危险可能出现的地方,能帮助我们提高警惕。性侵害不分场所,可能发生在任何地方,我们需要时刻保持警觉。家庭环境大多数情况下家是安全的,但也要警惕家中的某些访客或亲戚的不当行为。学校场所注意校园的偏僻角落、空教室、厕所等人少的地方,尽量结伴而行。公共场所公园、商场、电影院等公共场所也可能存在危险,不要跟陌生人走。重要提醒:施害者可能是熟悉的人(如邻居、亲戚、老师、教练),也可能是陌生人。不要因为对方是熟人就放松警惕,任何让你不舒服的行为都应该拒绝和报告。

真实案例分享案例一:小明的勇敢应对小明在公园玩耍时,一个陌生叔叔走过来说:小朋友,叔叔的小狗走丢了,你能帮叔叔一起找吗?叔叔给你买糖吃。小明的做法:小明记得老师说过的话,立即说不,我要去找妈妈,然后跑到妈妈身边,告诉妈妈刚才发生的事。?正确做法:拒绝陌生人的邀请,立即告诉家长案例二:小红的勇敢发声小红的一位邻居叔叔经常摸她的头发和肩膀,还说这是我们的小秘密,不要告诉别人。小红感到很不舒服,虽然害怕,但她还是告诉了老师。小红的做法:老师立即报告了学校和小红的父母,相关部门介入调查,小红得到了保护。?正确做法:相信自己的感觉,勇敢告诉信任的大人??从这两个案例中我们学到:没有任何秘密比你的安全更重要,任何让你不舒服的事情都应该告诉大人!

第五章:如何预防性侵害?1不单独跟陌生人走无论对方说什么理由(找小狗、送礼物、找父母),都不要跟陌生人离开,要立即告诉父母或老师。2不接受陌生人的东西不接受陌生人的礼物、食物或邀请,即使对方看起来很友善。天上不会掉馅饼,警惕诱惑。3保持沟通畅通经常与家人、老师分享你的日常生活,告诉他们你去了哪里、和谁在一起,遇到了什么事情。4结伴而行上学放学尽量结伴而行,不要独自去偏