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第1篇
一、总则
为规范陪读管理,保障学生及陪读人员的安全、健康和学习环境,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校全体陪读人员,包括学生家长、亲属及其他相关人员。
三、陪读人员资格
1.陪读人员应具备良好的道德品质,无不良行为记录。
2.陪读人员应具备一定的文化素养,能够配合学校开展教育教学活动。
3.陪读人员应身体健康,无传染性疾病。
4.陪读人员应遵守国家法律法规,尊重学校规章制度。
四、陪读人员职责
1.陪读人员应积极配合学校开展教育教学活动,关注学生的学习和生活。
2.陪读人员应关心学生的身心健康,关注学生的思想动态,及时发现并解决学生遇到的问题。
3.陪读人员应遵守学校作息时间,不得擅自离校。
4.陪读人员应保持宿舍、教室等场所的整洁,共同维护良好的学习环境。
5.陪读人员应积极参与学校组织的各项活动,增强家校联系。
五、陪读人员管理
1.学校设立陪读管理办公室,负责陪读人员的日常管理工作。
2.陪读人员需在规定时间内办理陪读手续,提交相关证明材料。
3.学校对陪读人员进行定期考核,考核不合格者,学校有权取消其陪读资格。
4.陪读人员如有违反学校规章制度的行为,学校将视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。
六、陪读人员权益
1.陪读人员有权了解学生的学习情况,参与学校组织的家长会、家长学校等活动。
2.陪读人员有权对学校教育教学工作提出意见和建议。
3.陪读人员有权在合法权益受到侵害时,向学校或有关部门投诉。
七、附则
1.本制度由学校负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。
八、其他
1.学校可根据实际情况,对陪读管理制度进行修订。
2.陪读人员应自觉遵守本制度,共同维护学校教育教学秩序。
3.学校将定期对陪读管理制度进行评估,不断完善和优化管理制度。
通过以上陪读管理制度,我们旨在为学校和学生提供一个安全、和谐、有序的学习环境,同时保障陪读人员的合法权益,共同促进学生的全面发展。
第2篇
一、总则
为规范陪读管理工作,确保陪读学生的身心健康和学业进步,提高陪读服务质量,特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校陪读学生及其陪读家属。
三、陪读学生管理
1.报名与审核
(1)陪读学生需向学校提出陪读申请,并提供相关证明材料。
(2)学校对学生及陪读家属的身份进行审核,确保其真实有效。
2.入学教育
(1)学校为陪读学生及其家属提供入学教育,包括学校概况、规章制度、校园安全等。
(2)陪读学生需参加入学教育,并签署《陪读学生入学教育承诺书》。
3.生活管理
(1)陪读学生需遵守学校作息时间,按时参加课程学习。
(2)陪读学生需遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生。
(3)陪读学生需尊重他人,文明礼貌,维护校园秩序。
4.学业辅导
(1)学校为陪读学生提供学业辅导,协助其解决学习上的困难。
(2)陪读学生需积极参加辅导活动,提高自身学习成绩。
四、陪读家属管理
1.报名与审核
(1)陪读家属需向学校提出陪读申请,并提供相关证明材料。
(2)学校对陪读家属的身份进行审核,确保其真实有效。
2.生活管理
(1)陪读家属需遵守学校作息时间,尊重他人,维护校园秩序。
(2)陪读家属需遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生。
3.安全管理
(1)陪读家属需关注陪读学生的安全,防止意外事故发生。
(2)陪读家属需配合学校做好安全教育工作。
五、奖励与处罚
1.奖励
(1)对表现优秀的陪读学生和家属,学校给予表彰和奖励。
(2)对在陪读管理工作中做出突出贡献的个人和集体,学校给予表彰和奖励。
2.处罚
(1)对违反本制度的学生和家属,学校将视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。
(2)对严重违反校规校纪,造成恶劣影响的学生和家属,学校将依法予以处理。
六、附则
1.本制度由学校负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。
七、其他
1.学校可根据实际情况,对本制度进行修订。
2.本制度未尽事宜,由学校另行规定。
第3篇
一、总则
为规范陪读管理,保障学生、家长及陪读人员的合法权益,营造安全、和谐、有序的学习和生活环境,特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校在校学生及其家长聘请的陪读人员。
三、陪读人员资格
1.陪读人员应具备良好的道德品质和职业道德,无犯罪记录。
2.陪读人员应具备一定的文化素养和沟通能力,能够与学生进行有效沟通。
3.陪读人员应身体健康,能够适应陪读工作。
四、陪读人员职责
1.负责学生的日常生活照料,包括饮食、卫生、衣物整理等。
2.协助学生完成学习任务,解答学生在学习过程中遇到的问题。
3.关注学生的心理健康,及时发现并解决学生可能出现的心理问题。
4.维护学校秩序,遵守学校各项规章制度。
五、陪读人员
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