初中英语俚语在跨文化交际中的文化休克缓解作用研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中英语俚语在跨文化交际中的文化休克缓解作用研究课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

在全球化深度渗透教育领域的当下，初中英语教学已从单一的语言知识传递转向跨文化交际能力的培养，然而当学生真正踏入跨文化互动

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