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2026届吉林省长春市宽城区化学九年级第一学期期末复习检测试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列实验方案设计合理的是()
选项
实验目的
实验设计
A
除去炭粉中混有的氧化铜
将固体粉末在空气中灼烧
B
区分水和过氧化氢溶液
取样,分别加入二氧化锰.
C
除去粗盐中的泥沙
加水溶解、蒸发
D
检验甲烷中是否混有氢气
将气体点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察烧杯内壁是否出现水珠
A.A B.B C.C D.D
2.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是()
A.过滤 B.取用固体粉末
C.闻气体的气味 D.加热液体
3.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是
A.氧气用于医疗急救
B.天然气做燃料
C.氮气用于食品防腐
D.金刚石用来做钻探机钻头
4.小明同学在化学课上提出,可用澄清的石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的()
A.建立假设 B.设计实验 C.收集证据 D.做出结论
5.下列垃圾中不属于有害垃圾的是
A.破铜烂铁 B.废旧电池
C.变质药品 D.废荧光灯管
6.水是生命之源。下列关于水的说法错误的是()
A.肥皂水可鉴别硬水和软水
B.水是由氢元素和氧元素组成的
C.过滤可以除去水中可溶性杂质
D.蒸馏或将水煮沸可降低水的硬度
7.下列物质的用途与性质对应关系错误的是
选项
A
B
C
D
用
途
金刚石做玻璃刀
石墨做电池电极
不锈钢做水壶
钛合金制造船舶设备
性质
金刚石硬度大
石墨很软
不锈钢有导热性
钛合金抗腐蚀性强
A.A B.B C.C D.D
8.下列各组物质,按混合物、化合物、单质的顺序排列的是
A.冰水、干冰、氮气B.石油、煤、水银
C.洁净的空气、氯化钠、液态氧D.加碘食盐、酒精、天然气
9.下列四种元素都是你高中将要学习到的元素,请根据元素符号的书写原则判断一定有错误的元素符号是
A.li(锂) B.Br(溴) C.Ge(锗) D.Se(硒)
10.我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,其反应原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O.则X的化学式为()
A.S B.SO2 C.Ag2S D.SO3
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.“生活即学习”、“社会即教材”,化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。我们要善于利用学到的化学知识来解决各种问题。
(1)为了节约用水,有同学利用所学的知识将浑浊的水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的主要作用是_____。净化后的水硬度大,或净化后的水病原微生物过多,都可以采取_____的方法来降低硬度和杀灭病原微生物。
(2)梁平区某初中学校开展了以保护大气环境为主题的调查研究活动。下列是某综合实践活动小组的部分研究报告,请加以完善。
①利用火力发电对大气的污染程度较为严重。目前,由BP太阳能参与建设的太阳能光伏发电系统在上海世博园已经正式运行。这套系统能在降低环境污染的同时,将太阳能转化为_____能。
②在汽车排气管上安装尾气净化装置,可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮在催化剂表面发生反应,产生两种空气组成的气体,一种是空气中最多的气体,另一种是常用于灭火的气体。写出该反应的化学方程式_____。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.下列装置常用于气体的实验室制取,回答下列问题。
(1)用高锰酸钾通过A装置制取氧气的化学方程式为_______,该装置需要改进的是_____。
(2)用双氧水和二氧化锰也能制取氧气,反应的化学方程式为_______。用装置G收集氧气,判断氧气已集满的依据是_______。
(3)实验室制备二氧化碳气体的化学方程式为________,用D制取二氧化碳与B相比具有的优点是_________。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.氧气和二氧化碳是两种常见的气体。
(一)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集,可供选择的仪器如下。
(1)仪器B的名称是_______;
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